精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,则这个DNA片段中胸腺嘧啶和鸟嘌呤分别占(  )
A、46%、54%
B、23%、27%
C、27%、23%
D、46%、27%
考点:DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:碱基互补配对原则的规律:
(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.
(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;
(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1;
(4)不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同,即(A+T)与(C+G)的比值不同.该比值体现了不同生物DNA分子的特异性.
(5)双链DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他碱基同理.
解答: 解:某DNA片段所转录的mRNA中尿嘧啶占28%,腺嘌呤占18%,即A+U占46%,根据碱基互补配对原则,转录该mRNA的DNA片段中A+T占46%,则A=T=23%,C=G=50%-23%=27%.
故选:B.
点评:本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则及其应用,能运用其延伸规律答题,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示受精卵中某个有遗传效应的DNA片段发生改变的过程.分析不正确的是(  )
A、该变异属于基因突变
B、发生变异的时间应该在间期复制时
C、发生变异的DNA单链经转录后,对应的“密码子”也将随之改变
D、该DNA片段在复制多次后,产生的所有子细胞遗传信息都发生了改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

多聚体是由许多相同或相似的基本单位组成的长链,如图表示细胞利用基本单位合成生物大分子的示意图,回答有关问题:
(1)若某些基本单位中含有T,则该生物大分子的名称是
 

(2)若该生物大分子结构为:“H2N-甘氨酸-脯氨酸-亮氨酸-丙氨酸-亮氨酸-天冬氨酸-络氨酸-缬氨酸-亮氨酸-亮氨酸-COOH”,若某种蛋白酶作用于亮氨酸羧基端的肽键,则该酶完全作用后产生的多肽为
 

A.2个二肽,一个四肽       B.一个二肽、一个三肽、一个四肽
C.3个二肽,一个四肽       D.一个二肽、一个三肽、一个五肽.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用黄色皱缩(YYrr)豌豆和绿色圆形(yyRR)豌豆杂交(两对基因遗传符合基因的自由组合规律),如希望得到100粒绿色皱缩豌豆,那么理论上F2应有(  )
A、800粒B、1000粒
C、1600粒D、3200粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

苏云金杆菌是一种对昆虫有毒害作用的细菌.自1993年培育转基因植物抗虫棉成功后,研究者又将抗虫基因成功地导入水稻细胞中.在培育转基因植物的研究中,抗除草剂基因(bar)常作为标记基因,只有含bar基因的细胞才能在除草剂培养基上生长.这样培育出来的转基因水稻既能抗虫又能抗除草剂,便于田间管理.图10为获得转基因水稻的技术流程,请据图回答:

(1)A过程构建出的是
 
,此过程所需要的工具酶是
 
 

(2)C过程的水稻细胞经过
 
形成愈伤组织.培养基中除了含有必要营养物质、琼脂和
 
外,还必须加入
 
才能选择出所需的细胞.
(3)为了确定抗虫棉是否培育成功,既要用放射性同位素标记的
 
作探针进行分子杂交检测,又要用
 
方法从个体水平鉴定棉花植株的抗虫性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

白叶枯病是水稻的一种常见病,自然界中的水稻品种(甲)对该病都没有抗性.为了培育出抗白叶枯病的水稻品种,育种专家进行太空诱变育种,得到了抗白叶枯病的水稻品种(乙).科研小组为了弄清抗白叶枯病水稻的遗传特性,做了以下实验:
实验一:甲×乙→F,全为不抗白叶枯病植株
实验二:实验一中的F1×乙→F2中不抗白叶枯病植株:抗白叶枯病植株=3:1
实验三:实验一中的F1自交→F2中不抗白叶枯病植株:抗白叶枯病植株=15:1
(1)这对相对性状中显性性状是
 

(2)若这对相对性状由一对等位基因控制,用A、a表示;若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示.请写出经太空育种得到的抗白叶枯病植株(乙)的基因型
 

(3)实验一中,F1植株的基因组成可表示为如图中的
 


(4)在实验三中,F2代中的不抗白叶枯病植株中共有
 
种基因型.
(5)若在实验三的F2中选择一株不抗白叶枯病的植株与抗白叶枯病植株杂交,其后代中不抗白叶枯病:抗白叶枯病为1:1,那么所选择的这株不抗白叶枯病植株的基因型为
 

(6)让实验二中得到的F2全部植株继续与抗白叶枯病植株品种杂交,则理论上,F3表现型及其比例应为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某校研究性学习小组为验证Ni是必需的矿质元素,设计了四组实验,分别用不同的培养液在相同环境里培养甲、乙两盆长势相同的植物.你认为其中最恰当的一组实验设计是(  )
实验组别甲的培养液乙的培养液
蒸馏水用蒸馏水配制的含Ni营养液
完全营养液+沙土缺Ni营养液
完全营养液缺Ni营养液
蒸馏水+沙土用蒸馏水配制的含Ni营养液
A、①B、②C、③D、④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

玉米是重要的粮食作物之一.已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上.为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了如图所示的方法.根据材料分析回答:

(1)上述图示过程中发生基因重组的是
 

(2)若过程①的F1,连续自交2代,产生的F3代中纯合抗病植株占
 

(3)过程②,培育单倍体幼苗常用的方法是
 
.诱导其染色体加倍最常采用的药剂是
 
,其作用的原理
 
.若单倍体幼苗通过加倍后获得M株玉米,通过筛选得到的矮秆抗病植株的基因型为
 
,在理论上有
 
株.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物工程的叙述正确的是(  )
A、在培养基中加入病原体的毒蛋白可诱导和筛选愈伤组织产生抗病性突变体
B、平衡激动素和细胞分裂素配比可调节愈伤组织生根或生芽
C、目的基因应插入质粒的“控制质粒DNA转移的基因”中
D、动物细胞培养过程中,只有在传代培养时才需要用胰蛋白酶处理

查看答案和解析>>

同步练习册答案