A. | 整个过程所需能量主要来自于⑤ | |
B. | 无机盐可参与构成某些复杂的化合物 | |
C. | 与c过程有关的细胞器膜参与生物膜系统的构成 | |
D. | 上图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所 |
分析 分析左图:a表示碘离子通过主动运输方式进入细胞;b表示氨基酸脱水缩合形成蛋白质的过程;c表示蛋白质的加工、修饰和分泌过程.
分析右图:①是核糖体,无膜;②是高尔基体,与分泌物的分泌有关;③是内质网,能对蛋白质进行加工;④是细胞膜;⑤是线粒体,为生命活动提供能量;⑥是囊泡;⑦是细胞核,是遗传和代谢的控制中心.
解答 解:A、整个过程所需能量主要来自于⑤线粒体,A正确;
B、无机盐可参与构成某些复杂的化合物,如碘离子是构成甲状腺激素的重要成分,B正确;
C、图中c表示蛋白质的加工、修饰和分泌过程,与该过程有关的细胞器膜(内质网膜、高尔基体膜和线粒体)参与生物膜系统(由细胞膜、核膜和细胞器膜组成)的构成,C正确;
D、结构③是内质网,而将氨基酸组装成蛋白质的场所是核糖体,D错误.
故选:D.
点评 本题结合甲状腺球蛋白合成与分泌过程,综合考查细胞结构和功能、分泌蛋白合成和分泌过程、物质运输方式,重点考查分泌蛋白的合成与分泌过程,要求考生熟记相关知识点,能准确判断图中字母和数值的含义或名称,并结合所学的知识,对各选项作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体维持稳态的调节能力是有一定限度的 | |
B. | 相邻的两个神经元之间并不是直接接触的 | |
C. | 神经递质经过主动运输的方式由突触前膜释放 | |
D. | 神经纤维某一部位受到刺激后,膜外由正电荷变为负电荷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若图甲表示减数分裂,则图甲的CD段表示同源染色体分开 | |
B. | 若图甲表示减数分裂、图乙表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂 | |
C. | 若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段所代表的时期相同 | |
D. | 若图甲表示减数分裂,则图甲的BC段一个细胞中可能含有联会状态的同源染色体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些RNA分子具有催化作用 | |
B. | 转录的产物只有mRNA | |
C. | tRNA分子中不存在氢键 | |
D. | 组成RNA的基本组成单位是A、U、C、G四种碱基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞是一个有机体一切动植物都是由细胞发育而来 | |
B. | 新细胞可以从老细胞中产生 | |
C. | 揭示了细胞统一性和生物结构统一性 | |
D. | 植物细胞和动物细胞的区别 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
检测物质 | 所用试剂 | 现象、结果 |
还原性糖 | 斐林试剂甲(0.1g/mLNaOH) 斐林试剂乙(0.05g/mL ①CuSO4) | |
线粒体 | ②健那绿染液 | |
DNA、RNA的检测 | ③甲基绿-吡罗红 | 绿色(主要分布在④细胞核); ⑤红色(主要分布在细胞质) |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在有氧呼吸过程中,水既是反应物又是生成物 | |
B. | 在多肽生成和水解的过程中,水既可以是生成物又可以是反应物 | |
C. | 温度适当升高会使细胞内自由水与结合水比值上升 | |
D. | 越冬的植物体内结合水与自由水比值下降 |
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