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    【题目】下列关于植物激素的叙述,错误的是（ ）

    A．乙烯利能使青色的香蕉快速转变成黄色香蕉

    B．光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成

    C．赤霉素和生长素都能促进细胞伸长，高浓度都会导致“恶苗病”

    D．用脱落酸处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存，2，4-D不是植物激素

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：乙烯利能对果实催熟，故A正确。光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成，主要是通过影响基因的表达，故B正确。赤霉素和生长素都能促进细胞伸长，但生长素具有两重性，高浓度的生长素可能会抑制生长，故C错误。脱落酸能抑制种子萌发，用其处理可以延长马铃薯块茎的休眠期，2,4-D是生长素类似物，不是植物体内产生的植物激素，故D正确。

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    【题目】减数分裂的四分体是指（ ）

    A．配对的一对同源染色体含有四个染色单体

    B．细胞中有四个配对染色体

    C．体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体

    D．细胞中有四对染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】雕鹗（鹰类）的下列性状分别由两对等位基因控制（位于两对常染色体上，用 A、a 表示控制颜色的基因，B、b 表示控制斑纹的基因）。现有一只绿色有纹雕鹗与一只黄色无纹雕鹗交配，Fl为绿色无纹和黄色无纹，比例为 l：l。当 F1的绿色无纹雕鹗彼此交配时，其后代表现型及比例为：绿色无纹：黄色无纹：绿色有纹：黄色有纹=6：3：2：1。请据此分析回答下列问题：

    （1）雕鹗这两对相对性状中，显性性状分别为 、 。

    （2）绿色无纹和绿色有纹出现此比例的可能原因是 。

    （3）Fl的绿色无纹雕鹗彼此交配的后代中，致死双显性的基因型有 。

    （4）F2中的黄色无纹个体测交后代表现型及比例为 。

    （5）雕鹗的直毛和卷毛是一对相对性状（由基因 T、t 决定，基因位于 x 染色体上）。有繁殖能

    力的直毛雌、雄雕鹗各一只，卷毛雌、雄雕鹗各一只。请回答下列问题：

    ①若卷毛为隐性性状，直毛雌雕鹗基因型为 ；卷毛雄雕鹗基因型为 。

    ②若选择具有相对性状的亲本进行一次交配，写出其中一种交配方式（写亲本表现型）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项应用中,主要是用细胞呼吸原理的是

    ① 手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎 ② 稻田定期排水 ③ 利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 ④ 光照下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度

    A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】表中是H2O2在不同条件下的分解．据表回答：

    试管号

    处理

    现象（略）

    1

    2ml

    H2O2+2滴蒸馏水

    产生气泡很少

    2

    2ml

    H2O2+2滴FeCl3

    产生气泡较多

    3

    2ml

    H2O2+2滴肝脏研磨液

    产生气泡很多

    4

    2ml

    H2O2+2滴（煮沸）肝脏研磨液

    基本同1

    5

    2ml

    H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl

    基本同1

    6

    2ml

    H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl

    基本同1

    7

    ******

    （1）1号与3号试管的对照实验说明酶具有__________．

    （2）2号与3号试管的对照实验说明酶具有的特性是_________，其中自变量是__________

    （3）要说明酶的活性受温度的影响，可以通过__________和__________号试管的对照．

    （4）设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究__________．7号试管的处理为__________．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为获得果胶酶高产菌株，科研人员进行了下列分离、筛选、鉴定工作。

    （1）为分离果胶酶产生菌，科研人员配制了下表所示成分的培养基，该表空白处的两种成分是 。制备的培养基常用 法进行灭菌。

    K2HPO4

    MgSO4

    NaNO3

    FeSO4

    琼脂

    0．1g

    0．5g

    3g

    0．01g

    2g

    15g

    加至1L

    （2）科研人员将采集的果园土壤放入无菌水中，震荡混匀，制成悬液。为获得较均匀分布的单菌落，还需要将悬液进行 ,用 法接种于固体培养基上。接种后的培养基 状态放人培养箱。

    （3）选择单菌落数目适宜的培养基，加入一定浓度的刚果红溶液（果胶与刚果红结合后显红色），一段时间后洗去培养基表面的刚果红溶液，观察并比较菌落和 直径的比值，筛选果胶酶高产菌株。

    （4）将获得的菌株进行液体培养后，从培养液的 （填“上清液”或“沉淀物”）获得粗提的果胶酶。将一定量的粗提果胶酶与适量果胶溶液混合，一定时间后测定吸光值来测定酶活性。进行吸光值测定时，需将 与等量果胶溶液混合，作为实验的对照。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2,4-D作为除草剂在农田中大量使用,研究认为它是某种淋巴癌的致病因子。为降低2,4-D的危害,科研人员通过基因工程技术构建了能高效降解2,4-D的基因工程菌。请回答:

    （1）在农业生产上常会使用_______________浓度2,4-D进行麦田除草,在杀死杂草的同时却不会对小麦生长造成损害,原因是__________________________________________。

    （2）从被2,4-D污染的土壤中得到能降解2,4-D的细菌,从该菌提取RNA,据此可建立_ __ 文库。

    （3）PCR技术扩增目的基因的过程是:目的基因DNA受热变性后解链为单链,引物与单链相应互补序列结合,然后在_______________酶作用下进行延伸,如此重复循环多次,使目的基因的量呈_______________形式扩增。PCR技术扩增目的基因的前提是_ 。

    （4）一个基因表达载体的组成中要有标记基因,标记基因的作用是鉴别受体细胞中_______。欲知基因工程成功与否,需要进行分子水平的检测,有时还需进行_ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】疟疾对人类的健康会造成极大的危害，其病原体--疟原虫是一种单细胞生物。早在东晋葛洪《肘后备急方》中就有“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的记载，这对我国科学家从黄花蒿（中医药方中称为“青蒿”）中提取抗疟药——青蒿素有重大启示，其中屠呦呦正由于在这方面的杰出工作荣膺2015年诺贝尔生理学或医学奖。

    青蒿素，无色针状晶体，易溶于有机溶剂，不溶于水，不易挥发。根据生物相关知识，回答下列问题。

    （1）使用水蒸气蒸馏法______（填“适用”或“不适用”）提取青蒿素，原因是____________。

    （2）从黄花蒿中提取青蒿素时，应采用__________法，并且通常在提取前将黄花蒿茎叶进行__________和干燥，以提高效率；干燥过程应控制好________和________，以防止青蒿素分解。

    （3）提取过程中宜采用_________加热以防止燃烧、爆炸；所得液体浓缩前需进行__________。

    （4）最后需要对所提取物质进行____________，以确定是否提取到青蒿素。

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    【题目】某种植物果实重量由三对等位基因控制，这三对基因分别位于三对同源染色体上，对果实重量的增加效应相同且具叠加性。已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量分别为150 g和270 g。现将三对基因均杂合的两植株杂交，F1中重量为190 g的果实所占比例为（ ）

    A．3/64 B．5/64 C．12/64 D．15/64

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