根据下面的实验装置图(图甲、乙)和果酒的生产工艺流程简图(图丙)回答问题:
(1)图甲所示装置可用于提取___________(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡萝卜素”)。
(2)制作果酒时可选用图乙的装置。为适当提高果酒的生产速率,进气口应_____________;排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是_____________________。
(3)图丙为樱桃果酒生产工艺流程简图,其中冲洗的目的是___________。樱桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在冲洗之____________(填“前”或“后”)进行的。为了提高樱桃的出汁率,在压榨前可加入一定量的_________酶。
(4)若是从混杂的微生物中分离酵母菌应使用________培养基。从微生物培养的角度分析,樱桃果汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和_______________。
(5)樱桃果酒制作是否成功,发酵后可在酸性条件下用___________溶液来鉴定。在酒精发酵旺盛时,醋酸菌_____(填“能”或“不能)将果汁中的糖发酵成醋酸。
科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省株洲市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于同源染色体的叙述中,正确的是( )
①同源染色体一条来自父方,一条来自母方
②同源染色体是有一条染色体经过复制而成的两条染色体
③同源染色体的形状和大小一般相同
④在减数分裂中配对的两条染色体
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高一下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某种遗传病的系谱图。3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为AA的概率是( )
A. 0 B. 1/9 C. 1/3 D. 1/16
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高一下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
某生物体细胞中的染色体数为64条,则该生物的初级精母细胞、次级精母细胞中期及精细胞中的染色体数依次为 ( )
A. 64,32,32 B. 64,64,32
C. 32,32,32 D. 64,32,64
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高一下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知一玉米植株的基因型为AABB,周围虽生长有其他基因型的玉米植株,但其子代不可能出现的基因型是( )
A.AABB B.AABb C.aaBb D.AaBb
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三下学期第一次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
图1表示细胞内合成RNA的过程;图2表示a、b、c三个核糖体相继结合到一个mRNA分子上,并沿着mRNA移动合成肽链的过程。下列相关叙述中正确的是
A. 图2中最早与mRNA结合的核糖体是a,核糖体沿箭头①方向移动
B. 只要是活细胞,均能发生图1图2过程
C. 图2发生在核糖体中,不需要酶的参与
D. 图1碱基的配对方式为A-U、G-C、T-A,图2为A-U、G-C
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科目:高中生物 来源:2017届广东省、江西省南昌二中高三下学期联合测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
某婚龄女子表现型正常,但其一条5号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体,如图甲.减数分裂时异常的染色体联会如图乙,三条染色体中,配对的两条染色体分离时,另一条染色体随机移向细胞任一极.据图回答下列问题:
(1)图甲所示的变异类型属于
(2)图乙所示状态的细胞存在于该女子的 中,在该器官中存在着染色体组数目分别为 的细胞.
(3)如不考虑其它染色体,理论上该女子产生的卵细胞类型有 种,该变异是否可以使用光学显微镜检出? (填“是”或“否”).
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期学情反馈(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人种了100株番茄,它们都是同一植株的后代,发现其中有37株为红果、短毛叶;19株为红果、无毛叶;18株为红果、长毛叶;12株为黄果、短毛叶;7株为黄果、长毛叶;7株为黄果、无毛叶。根据以上结果,下列叙述中错误的是( )
A. 亲本产生雌、雄配子各4种
B. 亲本性状为红果、长毛叶
C. 子代(F1)群体中的基因型有9种
D. 子代(F1)群体中的纯合子占1/4
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科目:高中生物 来源:2017届贵州省黔东南州高三下学期高考模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
氯嘧磺隆是一种常用于除大豆田地阔叶杂草的有机物除草剂,长期使用氯嘧磺隆造成土壤和水体的污染。某同学将从污染的土壤中筛选出高效降低氯嘧磺隆的分解菌。用已学知识回答下列问题:
(1)培养微生物的培养基一般都含有水、______和碳源、氮源。
(2)在筛选高效分解菌过程中,应将土壤样品稀释液接种到以__________为唯一碳源的固体培养基上,该培养基从功能上看属于__________培养基。
(3)培养微生物的培养基常采用___________方法惊醒灭菌。
(4)统计样品活菌数目时,常采用的方法是 ___________。将10g土样进行浓度梯度逐步稀释后,在4个培养基平板上均接种稀释倍数为103的土壤样品液0.1ml,培养一段时间后,平板长出的菌落数分别为189、210、204和434,由此得出每克土壤样品中的分解菌数量为________个。用该方法统计的活菌数往往比真实值低的原因是 ______________________________________。
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