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    6．下列有关生物体中“多少”的比较，错误的是（　　）
    A．活细胞中，氢原子数目多于氧原子数目
    B．细胞内RNA的数量高于DNA数量
    C．人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量
    D．种子发育初期脱落酸含量少于发育晚期脱落酸含量

    分析 阅读题干可知本题涉及的知识点是细胞内的化合物、呼吸作用、转录与翻译、植物激素的相关内容，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．
    剧烈运动中，由于氧气供应不足，此时会通过无氧呼吸补充能量，而无氧呼吸不消耗氧气，并且产生的是乳酸，因此机体细胞呼吸产生的二氧化碳量和氧气的消耗量相等．

    解答 解：A、活细胞中，含量最多的化合物是水，所以氢原子数目多于氧原子数目，A正确．
    B、细胞内RNA由DNA转录而来的，RNA的数量高于DNA数量，B正确；
    C、剧烈运动中，由于氧气供应不足，此时会通过无氧呼吸补充能量，而无氧呼吸不消耗氧气，并且产生的是乳酸，因此机体细胞呼吸产生的二氧化碳量和氧气的消耗量相等，C错误；
    D、脱落酸可促进各种组织衰老，但在果实的衰老阶段含量最高，因此种子发育初期脱落酸含量少于发育晚期脱落酸含量，D正确．
    故选：C．

    点评 本题考查细胞水的存在形式、呼吸作用\植物激素等相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．某种一年生自花传粉植物，紫茎（A）对绿茎（a）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，高秆（D）对矮秆（d）为显性，三对性状独立遗传．为选育出能稳定遗传的紫茎抗病矮秆植株，兴趣小组利用现有的纯合紫茎抗病高秆植株和绿茎感病矮秆植株做亲本，杂交获得F1，F1自交获得F2，然后他们设计了两个方案继续选育．回答下列问题：
    （1）符合要求的紫茎抗病矮秆植株基因型是AARRdd．
    （2）方案一：让F2中紫茎抗病矮秆各植株自交，将每株的所有种子单独种植可得到一个株系．观察多个这样的株系，从中选出符合要求的株系，选择的依据是该株系不出现性状分离．
    （3）方案二：让F2中紫茎抗病矮秆各植株与表现型为绿茎感病矮秆的植株测交，从子代中选出紫茎抗病矮秆的植株．该方案不能（填“能”或“不能“）达到选育目的．为什么？子代中紫茎抗病矮秆植株是杂合子，不能稳定遗传．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列实验全过程必须保持细胞活性的是（　　）
    ①探究细胞的吸水和失水      
    ②观察DNA和RNA的分布    
    ③检测生物组织中的脂肪
    ④观察线粒体和叶绿体 
    ⑤探究酵母菌的呼吸方式  
    ⑥观察根尖分生组织细胞的有丝分裂．
    A．①③⑤B．①④⑤C．④⑤⑥D．①②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．科研人员获得一种胡萝卜素完全缺失的水稻突变体．请回答：
    （1）将其叶片进行红光照射光吸收测定，与正常叶片相比，光吸收量基本不变（填“显著减少”、“基本不变”或“完全不变”）．
    （2）提取水稻突变体的光合色素，应在研磨叶片时加入CaCO3，目的是防止色素被破坏．用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素，缺失的色素带应位于滤纸条的最上端．
    （3）该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如图所示．当光照强度为n时，与野生型相比，突变体单位面积叶片中叶绿体的CO2消耗速率较大（填“相等”、“较大”或“较小”）．当光照强度为m时，测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大，据此推侧，突变体固定CO2形成C3（化合物）的速率更快，对光反应产生的[H]或NADPH、ATP消耗也更快，进而提高了光合放氧速率．
    （4）保持光照强度m和其他环境因素不变，通过某种措施使突变体叶片气孔开放程度突然减小，则在短时间内，突变体叶片细胞中ATP的含量变化呈上升（填“上升”或“下降”）趋势，原因是此时叶片细胞中CO2量减少，暗反应（或C3的还原）减弱，ATP的消耗减少，而光反应产生的ATP的过程不受影响．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示某一生态系统中各种生物之间的关系，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．腐生细菌和真菌占据了多个营养级
    B．如果树同化的能量为100KJ，则蛇至少能获得1KJ能量
    C．图中所示生态系统的结构还缺少非生物的物质和能量
    D．在此生态系统中，主要成分是腐生细菌、真菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．某兴趣小组研究了植物激素对顶端优势的影响，不同处理后的结果如图所示．回答下列问题：
    （1）在上述A、B、C、D和E中五组处理中，要证实内源生长素维持了顶端优势，至少需要经过的处理过程有ABC（填字母）．
    （2）综合实验结果，可得到的结论有：
    ①茎尖产生的生长素的向下极性运输进而抑制侧芽的萌发．
    ②生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中的相互关系为拮抗（填“协同”或“拮抗”）．
    （3）通过追踪物质运行和变化规律来探寻生长素的合成和运输过程，所用的方法是同位素示踪法．植物的顶端优势可说明生长素对植物生长的作用具有两重性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于人类遗传病的叙述正确的是（　　）
    A．调查某单基因遗传病的遗传方式，应在人群中随机抽样，而且调查群体要足够大
    B．人类遗传病的监测和预防的主要手段是遗传咨询和产前诊断
    C．通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因，可判断其不患遗传病
    D．胎儿所有先天性疾病都可通过产前诊断来确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图为DNA分子的一个片段，对此分析正确的是（　　）
    A．若图中a、c、e、g代表四个连续的基因，则b、d、f三个片段不具有遗传效应
    B．若图中a、c、e、g代表四个连续的基因，则这四个基因共用一个RNA聚合酶的结合位点
    C．若图中a、c、e、g代表四个连续的基因，则这四个基因不可能在同一细胞中表达
    D．若该图中X代表一个基因，Y代表该基因的编码区（可以编码蛋白质），则启动子位于a，终止子位于g
    E．若该图中X代表一个基因，Y代表该基因的编码区（可以编码蛋白质），则启动子位于a，终止子位于g

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列不属于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的是（　　）
    A．做豌豆杂交实验时，对母本进行去雄
    B．自然界中豌豆的有些相对性状有两对等位基因控制
    C．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证
    D．运用统计学方法对实验结果进行统计分析

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