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    双缩脲试剂可以鉴定蛋白质却不能鉴定氨基酸，是由于蛋白质有（　　）
    A、肽键B、R基C、羧基D、氨基
    考点：检测蛋白质的实验
    专题：
    分析：蛋白质中加入双缩脲试剂，而双缩脲试剂是由双缩脲试剂A（NaOH）和双缩脲试剂B（CuSO4）两种试剂组成．双缩脲试剂中溶液NaOH（双缩脲试剂A）的浓度为0.1g/ml，溶液CuSO4（双缩脲试剂B）的浓度为0.01g/ml．
    鉴定蛋白质的方法是：双缩脲试剂使用时，先加入NaOH溶液（2mL），振荡摇匀，造成碱性的反应环境，然后再加入3～4滴CuSO4溶液，振荡摇匀后观察现象．（不加热）．
    解答： 解：双缩脲试剂可以鉴定蛋白质却不能鉴定氨基酸，是由于蛋白质有肽键，能在碱性的反应条件下，与CuSO4溶液反应，形成紫色络合物．
    故选：A．
    点评：本题考查了蛋白质鉴定的相关知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因工程的核心是（　　）
    A、目的基因的获取
    B、目的基因的检测与鉴定
    C、将目的基因导入受体细胞
    D、基因表达载体的构建

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （Ⅰ）限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-．在目的基因的两侧各有1个酶Ⅱ的切点．请画出目的基因两侧被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端．
     
    ．
    （Ⅱ）回答下列有关基因工程和细胞工程、胚胎工程的问题：
    （1）在基因工程的具体操作中，源自不同生物的DNA之所以能够重组的原因是：
     
    ；相同的基因在不同的生物体内，都能成功表达出相同的产物，其原因是：
     
    ．
    （2）基因工程最终获得成功的标志是：
     
    ．
    （3）在植物组织培养的再分化过程中，若要将愈伤组织诱导出根，则植物生长调节剂的浓度配比应为：
     
    ．
    （4）动物细胞克隆（克隆培养法）要取得成功的最基本要求是
     
    ．为提高克隆形成率，还应该在培养基中加入
     
     以支持生长．
    （5）某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性，切取了一小块肿瘤组织进行培养．培养之前，肿瘤组织必须先用
     
      等处理成单个细胞．若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞，经24h培养后，取一滴稀释100倍后再取一滴（设三次的“一滴”等量）观察，发现有64个肿瘤细胞，此肿瘤的细胞周期约为
     
     h．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员以常规稻作（不放养鸭，使用农药和除草剂）作为对照，研究“稻鸭共生”生态系统中碳的输入与输出情况，统计结果如下表所示．下列叙述错误的是（　　）
    生态系统输入碳（kg/hm2）部分输出碳（kg/hm2）
    人为输入总输入水稻籽粒鸭CO2等气态碳
    常规稻作287.7515329.817845.77-1819.36
    稻鸭共生1916.8818649.948700.63175.443629.94
    A、该生态系统中有一条含3个营养级的食物链是稻（杂草）→害虫→鸭
    B、上表中“人为输入”的碳途径主要有肥料和鸭苗、秧苗、鸭饲料等
    C、对于水稻种群的能量去向除了图示输出碳的途径外，还有流向下营养级和流向分解者
    D、为进一步提高经济和生态效益可在稻田中适当放养植食性鱼

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某草原生态系统的能量流动简图，请根据生态学知识回答以下有关问题．

    （1）碳在该草原生物群落与无机环境之间的循环主要以
     
    的形式进行的．驱动整个生态系统运转的能量是图中的箭头
     
    ．兔子通过特定的“舞蹈”向同伴传递信息．这种信息传递的类型是
     
    ．
    （2）为了控制虫害，人们在该草原上施用了一定量的农药，则部分农药会沿着
     
    进行传递，因此，生物所在的
     
    越高，农药在其体内的积累量就越大．
    （3）兔自身生命活动所消耗的能量是图中的箭头
     
    ；狐排出的粪便中仍含有部分能量，这部分能量是
     
    （兔或孤）同化的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    构成膜系结构的重要成分的一组是（　　）
    A、脂肪和固醇
    B、VD和磷脂
    C、蛋白质和胆固醇
    D、磷脂和胆固醇

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）细胞面向肠腔的一侧形成很多微绒毛，以增多细胞膜上
     
    数量，高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质．
    （2）细胞膜表面还存在水解双糖的膜蛋白D，说明膜蛋白还具有
     
    功能．
    （3）图1的四种膜蛋白中，承担受体功能的是
     
    ．
    （4）四种膜蛋白功能的差异是由结构差异造成的，导致结构差异的根本原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，与蛋白质种类繁多无关的是（　　）
    A、不同种类的氨基酸的排列顺序千变万化
    B、肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别
    C、氨基酸分子互相结合的方式是
    D、蛋白质分子所含有的肽链不呈直线，也不在同一个平面上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （1）科学家根据细胞内有无
     
    为界限的
     
    ，把细胞分为
     
    和
     
    两大类．例如细菌和蓝藻属于
     
    生物．
    （2）19世纪，德国科学家
     
    和
     
    通过对动植物细胞的研究而创立了
     
    ．
    （3）用显微镜的低倍镜观察植物细胞，换用高倍镜后，视野中的细胞数目比原来的
     
    ，视野的亮度比原来的
     
    ．
    （4）池塘中，生活着许多同种草履虫．从结构上看，一只草履虫就是由一个
     
    构成的，这些草履虫共同构成一个
     
    ，这些草履虫与其它生物一道形成一个
     
    ．

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