【题目】假如某二倍体雌性动物的染色体2n=4,图1表示该动物体内的细胞分裂图像,图2表示该动物细胞分裂不同时期染色体组数目的变化曲线图,据图分析回答:
(1)图1甲细胞具有____个染色体组,图2中不存在同源染色体的阶段是____(用字母表示)。
(2)图1中乙细胞的名称是______________,应该处于图2中的____(用字母表示)段。
(3)图2中hi阶段发生的生理过程是____。
【答案】4 ch 极体或次级卵母细胞 cd 受精作用
【解析】
分析图1:甲细胞含有同源染色体,且着丝点已分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞不含同源染色体,染色体含有染色单体,散乱分布在细胞中,处于减数第二次分裂前期。
分析图2:ac表示减数第一次分裂,ch表示减数第二次分裂,hi表示受精作用,il表示有丝分裂。
(1)图1甲细胞为有丝分裂后期,细胞中具有4个染色体组,有丝分裂和减数第一次分裂都含有同源染色体,而减数第二次分裂不存在同源染色体,根据分析可知,图2中不存在同源染色体的阶段是ch。
(2)图示表示二倍体雌性动物的细胞分裂,图1中乙细胞为减数第二次分裂,细胞的名称为第一极体或次级卵母细胞,应该处于图2中的cd段(减数第二次分裂前期)。
(3)图2中hi阶段染色体又恢复到与体细胞中染色体数相同,为受精作用。
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【题目】基因型为Aa的高等植物所产生的配子,它们之间的数量关系可以表示为:( )
A. 雌配子:雄配子=1:1 B. 雌A配子:雄a配子=1:1
C. 雌A配子:雌a配子=1:1 D. 雌配子>雄配子
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【题目】下丘脑是联系神经系统和内分泌系统的枢纽,在体温、血糖、水盐平衡的调节中都有重要作用。图示为下丘脑参与人体相应活动的调节过程,A~E表示结构,a~f表示物质,据图回答下列问题。([ ]填字母)
(1)图中结构________为下丘脑。
(2)在寒冷条件下,人体通过________的调节方式,维持体温的相对稳定。寒冷刺激时,下丘脑会释放[ ]________促进D分泌e,e的受体位于E细胞的________。
(3)人体大量出汗时会导致细胞外液渗透压升高,下丘脑中的________会兴奋,引发[ ]________释放f,促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿量,以维持细胞外液渗透压的稳定。
(4)正常人空腹时的血糖浓度为________mmol/L。若某人不吃早餐,________(填图中字母)会促进肝糖原分解,长此以往会出现习惯性低血糖症。
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【题目】如图为某DNA分子的一个片段。下列相关叙述错误的是( )
A.②链中A与相邻的C通过“磷酸—脱氧核糖—磷酸”连接
B.①为T,该DNA分子可作为生物的遗传物质
C.③为氢键,该DNA分子的稳定性与③的数量有关
D.②④所在的链均有可能作为不同基因转录的模板链
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【题目】关于淋巴液的叙述,错误的是
A. 淋巴液属于细胞外液 B. 淋巴液和血液中都有淋巴细胞
C. 淋巴液中的蛋白质含量高于血浆 D. 淋巴液最终汇入血浆参与血液循环
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【题目】将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图。据图分析,下列叙述错误的是( )
A. 实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多
B. 对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小
C. 蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖
D. 实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大
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【题目】图甲是某生态系统的碳循环示意图,图乙表示一定时间内流经该生态系统各营养级(I、Ⅱ、Ⅲ)能量的不同去向的相对值(分别用a、b、c、d表示,其中b表示呼吸作用消耗的能量)。请回答下列问题:
(1)该生态系统的总能量是由图甲中的__________(填写字母)固定的。图甲中的食物链有___________(用字母和箭头表示)。
(2)大量植树造林可以缓解温室效应,请据图甲分析原因:___________________。
(3)图乙中________(填写字母)表示流向下一个营养级的能量。上一营养级的能量不能全部流向下一营养级的原因是上一营养级的能量去向有自身呼吸消耗、被________利用和未被利用。
(4)若图乙中处于第Ⅲ营养级的生物数量短时间内大量增加,则短期内对处于第I和Ⅱ营养级的生物数量的影响分别是___________、___________。
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【题目】人体中内环境稳态所包含的内容不包括
A. 组织液温度的相对稳定 B. 血浆渗透压的相对稳定
C. 线粒体基质中pH的相对稳定 D. 血浆中各种化学成分的相对稳定
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【题目】在下图利用Ⅰ、Ⅱ模拟性状分离比的实验中,叙述正确的有几项( )
①分别从两个桶内抓取一个小球,组合在一起的过程发生在图示的③时期
②每次要保证随机抓取,读取组合后必须放回
③要求每个桶中小球总数量必须相同,并且每个桶中不同的小球必须相等
④需要统计全班的结果并计算平均值,是为了减少统计的误差
A. 1B. 2C. 3D. 4
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