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【题目】荨麻疹是一种常见的皮肤病。由各种因素致使皮肤粘膜血管发生暂时性炎性充血与大量液体渗出,因微血管暂时扩张、渗透性增加、血清渗入组织内引起,造成局部水肿性的损害,下列关于荨麻疹叙述不正确的是:

A. 荨麻疹是过敏反应,可导致机体组织损伤和功能紊乱

B. 找出过敏原和远离过敏原,是预防该病的有效方法

C. 小明的父亲有荨麻疹病史,小明也有较大的可能性患上该病

D. 过敏反应是免疫强度过低,可用抗过敏药物治疗该病

【答案】D

【解析】由题意可知,荨麻疹是过敏反应,可导致机体组织损伤和功能紊乱,A正确;过敏反应是机体再次遇到过敏原产生的,所以找出过敏原和远离过敏原,是预防该病的有效方法,B正确;过敏反应有有明显的遗传倾向和个体差异,若小明的父亲有荨麻疹病史,则小明也有较大的可能性患上该病,C正确;过敏反应是免疫强度过高引起的,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是(  )

①某草原上的一头荷斯坦奶牛

②某草原上的全部牛类

③草原上的全部荷斯坦奶牛

④荷斯坦奶牛的红细胞

⑤红细胞中的血红蛋白

⑥整片草原

⑦某草原上的所有生物

⑧荷斯坦奶牛的心脏

⑨荷斯坦奶牛的血液

⑩荷斯坦奶牛的循环系统

A. ⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B. ⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥

C. ④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D. ④⑨⑧⑩①②⑦⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于测定亚硝酸盐含量实验操作的叙述,错误的是 ( )

A. 在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应形成玫瑰红色染料

B. 制备标准显色液是为了进行目测比色

C. 制备样品处理液,加入氢氧化铝乳液的目的是除去色素等杂质,得到澄清溶液

D. 泡菜腌制时间长短会影响亚硝酸盐含量,温度和食盐的用量也会影响其含量

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据所学知识,请回答下列有关动物生命活动调节的相关知识:

(1)考试过程中,某同学能准确理解文字信息并作答,此过程涉及的相关言语区有___________________,且存在“憋尿”现象,这说明了神经系统存在_____________________调节;考试结束后依然兴奋,不能立即恢复平静,是因为体液调节具有_____________________的特点。

(2)某同学吃辣椒时,从舌头接触辣椒到产生辣觉的过程能否称为一个反射活动?_________________,

感受器产生兴奋的作用机理是_______________________________________________________________

(3)乙酰胆碱是一种不可“回收”的神经递质,在突触位置能与之特异性结合的物质有_____________________(填两种)。

(4)某同学感染了甲3型流感病毒(即H3N2),出现发热、全身乏力等症状,持续一周后自愈,简述抗体在感冒治愈过程发挥的作用:_____________________________________,流行感冒的发生是因为免疫系统的_____________________功能低下导致的。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组是( )
①氨基酸
②C,H,O,N等化学元素
③氨基酸分子相互结合
④多肽(呈肽链)
⑤形成具有一定空间结构的蛋白质分子
A.①②③④⑤
B.②①④③⑤
C.①②④③⑤
D.②①③④⑤

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【题目】自然条件下,种群增长曲线呈“S”型。假设种群的K值为200,N表示种群数量,据表分析正确的是( )

曲线上的点

S1

S2

S3

S4

S5

N

20

50

100

150

180

KN)/K

0.90

0.75

0.50

0.25

0.10

A. 环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后

B. 防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点之前进行

C. 渔业捕捞后需控制剩余量在S3

D. KN)/K值为0.50 时,种群增长速率最大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关实验的叙述正确的有几项( )
①施莱登和施旺提出细胞学说,体现了真核细胞和原核细胞的统一性
②线粒体观察实验中,利用盐酸处理细胞有利于健那绿对线粒体染色
③鉴定还原糖时,要先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液,水浴加热后,溶液出现砖红色沉淀。
④利用溴麝香草酚蓝水溶液鉴定酒精时,溶液由蓝变绿再变黄。
A.0项
B.1项
C.2项
D.3项

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组性状中,属于相对性状的是( )
A.豌豆的高茎与绿色豆荚
B.人的双眼皮与单眼皮
C.棉花的细绒与长绒
D.羊的黑毛与兔的白毛

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【题目】为研究玉米(2n=20)的甜质性状的遗传,进行如下实验(基因用A/a;B/b…表示)。实验结果如下:

实验一

亲本组合

F1

F2

甜(甲)×甜(乙)

非甜(丙)

非甜:甜:超甜=9:6:1

实验二

非甜(丙)×超甜

子代表现型及比例

非甜:甜:超甜=1:2:1

回答问题:

(1)根据实验一结果推测:甜质性状的遗传遵循基因的____________________定律。F2中甜玉米的基因型有_______________种。实验过程中发现F2中一株甜玉米植株因基因突变出现了超甜子粒,此植株的基因型最可能是____________________,理由是______________________________________

(2)实验二的目的是______________________________________________________________

(3)为判断实验一F2中一株非甜玉米的基因型,可让该植株自交,若后代出现_____________种表现型,则基因型为AaBb;若后代出现_______________种表现型,则基因型为AaBB或AABb。若后代出现_____________________种表现型,则基因型为AABB。

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