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    在一条食物链中处于第三营养级的生物属于（　　）
    A、生产者B、初级消费者
    C、次级消费者D、三级消费者
    考点：生态系统的结构
    专题：
    分析：生态系统的营养结构是指食物链和食物网．食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者．生产者是第一营养级，植食性动物是第二营养级，初级消费者，以植食性动物为食的动物是第三营养级，次级消费者，以此类推．
    解答： 解：A、生产者是第一营养级，A错误；
    B、初级消费者是第二营养级，B错误；
    C、在食物链中，以植食性动物为食的动物是第三营养级，属于次级消费者，C正确；
    D、三级消费者是第四营养级，D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查生态系统的营养结构，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．应明确每个营养级是以种群作为一个整体来研究的，不能以个体为单位来衡量．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下面有关实验和实验方法描述不正确的是

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    B．叶绿体色素能用纸层析法分离的原理是它们在层析液中溶解度不同

    C．“生物体在形成配子时成对的遗传因子分离，分别进入不同配子中”属于孟德尔的假说内容

    D．噬菌体侵染细菌实验利用同位素标记法证明了DNA是主要的遗传物质

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    ⑴一个成熟的植物细胞可看作一个封闭的渗透系统，因为图B中的_________相当于图A中的2(半透膜)，__________________相当于图A中的a溶液。

    ⑵图B的4处的物质为___________，这种物质能到达4处是因为___________________ 。

    II：如图为细胞核结构模式图，试回答：

    （3）图中③核膜是由 层膜构成的。图中①是 ，其主要由 组成。

    （4）结构②核仁的功能是 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年广东东莞市南开实验学校高一上期中考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞的叙述，错误的是（ ）

    A．细胞核是细胞的遗传信息库

    B．糖类和蛋白质是构成细胞膜的主要成分

    C．染色质和染色体是同一物质

    D．用橡皮泥做的细胞结构模型属于物理模型

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实验．下列推测合理的是（　　）
    A、节瓜的性别是由性染色体上的基因决定的，其遗传方式遵循基因的自由纠台定律
    B、实验一中，F2正常株的基因型为AB，其中纯合子占
    1
    9
    C、实验二中，亲本正常株的基因型为AABb，F1正常株的基因型也为AABb
    D、实验一中F1正常株测交结果为全雌株：正常株：全雄株=1：2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于教材涉及实验和科学史的描述中，正确的是（　　）
    A、盐酸在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”两实验中的作用相同
    B、孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说-演绎法
    C、调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲、白化病、原发性高血压等
    D、低温诱导洋葱根尖细胞染色体数目变化实验中，染色后用高倍镜观察，细胞中的染色体均加倍

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示一个细胞在进行某项生理活动前后，几种生物膜面积所占比例的变化，在此过程中最可能合成（　　）
    A、ATP合成酶B、唾液淀粉酶
    C、血红蛋白D、雄性激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    浅海中海藻、节肢动物、牡蛎、鱼类等生物生活在一起，这些生物构成了（　　）
    A、群落B、种群
    C、生态系统D、生态因子

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