在植物组织培养过程中,需要一些诱导因素才能使高度分化的植物体细胞表现出全能性。请根据下面提供的实验材料、方法和原理,探究细胞分裂素对细胞分裂过程是否有促进作用的有关实验。
(1)实验材料:胡萝卜愈伤组织、一定浓度的细胞分裂素溶液、不含植物激素和放射性元素的培养液、3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3H—TdR)、蒸馏水、必要的其它实验用具等。
(2)实验原理:细胞内的3H—TdR参与合成DNA,DNA的合成总是发生在细胞周期的间期,因此,细胞中总放射性强度的大小反映了细胞分裂的快慢。)
(3)实验步骤:
①取胡萝卜愈伤组织均分为两A、B组,分别培养在不含植物激素和放射性元素的培养液中;
② ;
③ ;
④ 。
(4)预期实验现象及相应结论: 。
(5)若通过上述实验确定细胞分裂素对细胞分裂有促进作用,为了确定细胞分裂素促进细胞分裂增殖的最适浓度,在此实验的基础上应如何进行实验?请简述实验方法。
。
科目:高中生物 来源: 题型:
在植物组织培养过程中,愈伤组织的形成和形态的发生是十分关键的。这除需要必备的营养和一些刺激因素外,还需要有诱导作用的物质,它们是( )
A.铜、锌等微量元素
B.细胞分裂素和生长素
C.蔗糖和葡萄糖
D.维生素和氨基酸
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科目:高中生物 来源:2012届黑龙江哈尔滨第六中学高三第二次模拟考试理综(生物部分)(带解析) 题型:综合题
【生物——选修模块3:现代生物科技专题】(15分)
I.植物细胞工程技术被广泛应用于作物新品种的培育,常见的有单倍体育种和突变体的利用。
(1)单倍体育种是通过 获得的单倍体植株,再用 (填试剂名称)或
(填方法)处理使其染色体加倍。已知某二倍体植物体细胞染色体数为24条,则单倍体育种得到的理想植株的体细胞染色体数为 条。
(2)在植物组织培养过程中,由于细胞一直处于 状态,因此容易受到培养条件和外界压力的作用而产生突变,可以为培育新品种提供原材料,为了防止突变体后代发生性状分离,通常选择 的方式繁殖后代,若要生产人工种子,需在 上包上人工种皮。
II. 脐带血是胎儿娩出、脐带结扎并离断后残留在胎盘和脐带中的血液,脐带血中含有的造血干细胞,可以代替骨髓进行移植,用人体自己的造血干细胞进行移植可以避免 ,体外培养造血干细胞的培养液成分中加入一定量的 来防止杂菌污染,保存造血干细胞需要在 的条件下,从而降低 。
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科目:高中生物 来源:2015届河北衡水中学高二上期第五次调研考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是( )
A.在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都发生改变
B.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性
C.植物组织培养过程中始终要保持适宜的光照
D.植物耐盐突变体可通过添加适量 NaCl 的培养基培养筛选而获得
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年浙江杭州外国语学校高三期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成
A.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时
B.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时
C.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值适中时
D.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值随机时
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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(14分)下图表示基因型为AaBb的水稻花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培育过程。请回答下列问题:
(1)在植物组织培养过程中,要进行一系列的消毒、无菌,还要进行无菌操作,其原因是
。(3分)
(2)此试管苗的获得是利用了 。
(3)愈伤组织经过再分化可形成具有生根发芽能力的胚状体。胚状体包裹上人工种皮,加入人工胚乳便制成人工种子。人工种子的优势在于: 。
(4)培育成的试管苗的基因型可能有 种,其基因型分别为 。(2分)
(5)试管苗为 倍体,其特点是 。
(6)欲获得可育植株还要 处理试管苗,所获得植株的基因型有 ,(2分)还要对这些植株进行 ,才能获得所需要的类型。
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