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    玉米粒的黄色对白色为显性，现有一粒黄色玉米，请你从下列方案中选一个既可判断其基因型又能保持纯种的遗传特性的可能方案( )

    A．观察该黄粒玉米，化验其化学成分

    B．让其与白色玉米杂交，观察果穗

    C．进行同株异花传粉，观察果穗

    D．让其进行自花受粉，观察果穗

     

    C

    【解析】玉米为雌雄异花，判断黄色玉米的基因型，可采用自交或测交法，测交法得到的后代显性个体均为杂合子，不能保持其纯种的遗传特性，所以需要用自交法，即同株异花授粉，C项正确。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第1讲　无机物　有机化合物（解析版） 题型：选择题

    下列能说明无机盐离子在生物体中的重要功能的是( )

    A．人体缺铁会影响正常的需氧呼吸功能

    B．钠盐是以Na＋的状态存在于细胞中的

    C．农业生产中要给农作物施氮肥

    D．如果山羊血液中的Ca2＋含量过低，就会出现抽搐

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第14讲　遗传的染色体学说（解析版） 题型：选择题

    从下列某种哺乳动物的杂交实验结果分析，可以肯定相关基因位于性染色体上的是( )

    A．一头直毛雄性与一头卷毛雌性杂交，产生一对后代，其中雌性卷毛，雄性直毛

    B．一头长毛雄性与多头短毛雌性杂交，后代3只长毛(一雄二雌)4只短毛(二雄二雌)

    C．一头黑毛雄性与多头黑毛雌性杂交，后代雄性中，黑毛∶白毛＝1∶1，雌性全部黑毛

    D．一头蓝眼雄性与一头棕眼雌性杂交，后代全部棕眼雌性

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第13讲　自由组合定律A（解析版） 题型：选择题

    与家兔毛型有关的基因中，有两对基因(A、a与B、b)只要其中一对隐性基因纯合就能出现力克斯毛型，否则为普通毛型。若只考虑上述两对基因对毛型的影响，用已知基因型为aaBB和AAbb的家兔为亲本杂交，得到F1，F1彼此交配获得F2。下列叙述不正确的是( )

    A．F2出现不同表现型的主要原因是F1减数分裂过程中发生了基因重组的现象

    B．若上述两对基因位于两对同源染色体上，则F2与亲本毛型相同的个体占7/16

    C．若F2力克斯毛型兔有5种基因型，则上述与毛型相关的两对基因自由组合

    D．若要从F2力克斯毛型兔中筛选出双隐性纯合子，可采用分别与亲本杂交的方法

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第13讲　自由组合定律A（解析版） 题型：选择题

    据图K13?1，下列选项中不遵循基因自由组合定律的是( )

    图K13?1

    A.

    B.

    C.

    D.

     

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第11讲　减数分裂和受精作用（解析版） 题型：选择题

    某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出图形。下列与各图形有关的说法中正确的是( )

    甲

    乙

    丙

    A．图甲所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板

    B．图乙所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离

    C．图乙所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝粒发生分裂

    D．如果图丙表示精巢内的几种细胞，那么C组细胞可发生联会并产生四分体

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第11讲　减数分裂和受精作用（解析版） 题型：选择题

    下图为某二倍体动物体内处于不同分裂时期的细胞示意图。下列有关说法错误的是( )

    A．甲细胞分裂形成的子细胞叫精细胞或第二极体

    B．甲、乙两细胞均含有两个染色体组

    C．甲细胞含有两对同源染色体

    D．乙细胞的下一时期有8条染色体，8个核DNA 分子

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷7（解析版） 题型：选择题

    图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程，图丙和图丁分别代表与此有关的物质的局部结构图，请判断以下说法，不正确的是( )

    甲

    乙

    丙

    丁

    图D5?4

    A．图甲代表的过程如果与⑤形成有关，那么A所代表的物质是通过图乙过程合成的

    B．图乙和图丙中的①②③含义不同，但图乙和图丁中的④所表示的含义相同

    C．图丙虚线表示的是氢键，一定会出现在图乙①③所代表的物质的合成过程中

    D．如果用35S标记A所对应的单体，那么35S可出现在图乙、图丁中④所对应的结构中

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷2（解析版） 题型：选择题

    番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是( )

    A．光反应强度升高，碳反应强度降低

    B．光反应强度降低，碳反应强度降低

    C．光反应强度不变，碳反应强度降低

    D．光反应强度降低，碳反应强度不变

     

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