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18.如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官.①②是有关的生理过程.下列说法不正确的是(  )
A.内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
B.②表示重吸收作用
C.Ⅱ内的葡萄糖通过①以自由扩散的方式进入血浆
D.Ⅳ表示的器官是皮肤

分析 根据图解可知,Ⅰ是能进行体内外物质交换的系统,并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳,这说明Ⅰ是呼吸系统;Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构,Ⅱ表示消化系统;III表示泌尿系统,②表示对原尿的重吸收作用;Ⅳ表示体内物质排出的途径,应为皮肤.

解答 解:A、内环境与Ⅰ呼吸系统交换气体必须通过肺泡壁和毛细胞血管壁,A正确;
B、②表示在尿液形成过程中对原尿的重吸收作用,B正确;
C、Ⅱ内的葡萄糖通过①以协助扩散(通过通道蛋白进行运输)的方式进入血浆,C错误;
D、Ⅳ表示体内物质排出的途径,该器官应为皮肤,D正确.
故选:C.

点评 本题考查人体内环境与稳态,意在考查知识的理解应用及用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图是物质进出细胞方式的概念图,对图示分析正确的是(  )
A.①⑤过程都需要载体蛋白的协助
B.⑤⑥的共同特点都是逆浓度梯度运输物质
C.①③④过程都消耗能量
D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与③或④有关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.酿酒和做面包时所需的酵母菌可用培养液来培养,计数一试管培养液中酵母菌种群数量时,操作顺序合理的是(  )
A.振荡试管→盖盖玻片→滴培养液→稍待片刻→显微计数
B.振荡试管→滴培养液→盖盖玻片→稍待片刻→显微计数
C.盖盖玻片→滴培养液→振荡试管→稍待片刻→显微计数
D.滴培养液→盖盖玻片→振荡试管→稍待片刻→显微计数

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.生物体的生命活动离不开水,下列关于水的叙述中,不正确的一项是(  )
A.植物在冬季来临之前,自由水/结合水比值会下降,从而适应寒冷环境
B.正在萌发的种子中自由水与结合水的比值上升
C.在线粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成
D.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢来自线粒体基质中丙酮酸的分解

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,A~E表示物质,①~④表示过程.图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定:葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物).请分析回答下列问题:

(1)图1中,产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的细胞质基质、线粒体基质;物质C、D、E的名称依次是[H]、O2、酒精.
(2)图2实验装置乙中,KOH溶液的作用是吸收细胞呼吸产生的CO2,其中放置筒状滤纸的目的是增大吸收CO2的面积;实验装置甲可用来测量细胞无氧呼吸产生的CO2量.
(3)若实验后,乙装置的墨滴左移,甲装置的墨滴不动,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是有氧呼吸;若实验后,乙装置的墨滴不动,甲装置的墨滴右移,则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是无氧呼吸;若实验后,乙装置的墨滴左移12cm,甲装置的墨滴右移10cm,则有氧呼吸消耗葡萄糖与无氧呼吸消耗葡萄糖的相对比值为2:5.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图为碳元素在生态系统中循环的模式图,图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分,箭头表示生理过程.下列相关叙述中,不正确的是(  )
A.甲是生态系统的基石
B.图中表示以二氧化碳形式流动的是bdcf
C.丙是消费者
D.碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.请根据质壁分离与复原实验回答下列问题:
(1)一个紫色洋葱表皮细胞,由细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质组成原生质层,这个原生质层可以看做一层半透膜.
(2)现将该细胞置于质量分数为30%的蔗糖溶液中,细胞出现质壁分离现象,液泡颜色的变化是变深.
(3)若将(2)题所述现象的细胞立即放入清水中,会出现质壁分离复原现象,液泡的颜色变化是变浅.若将动物细胞放入清水中会发生渗透吸水现象.
(4)从上述(2)(3)实验可以证明:当外界溶液浓度>细胞液浓度时,植物细胞则通过渗透作用失水;当外界溶液浓度<细胞液浓度时,植物细胞则通过渗透作用吸水.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关细胞器的叙述中,正确的是(  )
A.线粒体是细胞的“动力工厂”,所以分布在所有动植物细胞中
B.核糖体是蛋白质的“合成车间”,在真核细胞和原核细胞中都有分布
C.细菌的分泌蛋白合成和加工需核糖体、内质网和高尔基体直接参与
D.溶酶体是“消化车间”,正常生理状态下对自身机体的细胞无分解作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列对蛋白质功能的理解错误的是(  )
A.运输氧气或二氧化碳B.调节机体的生命活动
C.具有免疫功能的物质都是蛋白质D.催化细胞内的化学反应

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