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    下列关于DNA、染色体、基因的关系，其中不正确的是（　　）
    A、每条染色体有一个DNA分子，经复制后每条染色单体上有一个DNA分子
    B、每个DNA分子上有许多基因
    C、基因在染色体上呈线性排列
    D、基因在DNA分子双链上成对存在
    考点：基因与DNA的关系
    专题：
    分析：1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；
    2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．
    3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．
    解答： 解：A、每条染色体有一个DNA分子，复制后每条染色单体上有一个DNA分子，A正确；
    B、每个DNA分子上有许多基因，B正确；
    C、基因在染色体上呈线性排列，C正确；
    D、基因在每条DNA分子上成单存在，在同源染色体上成对存在，D错误．
    故选：D．
    点评：本题考查基因、DNA和染色体的关系，要求考生识记基因的概念，明确基因是有遗传效应的DNA片段；识记染色体的主要成分，明确基因与染色体之间的关系，能结合所学的知识准确判断各选项．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为某种免疫过程示意图，①～⑦为免疫过程，a～e为细胞，据图分析不正确的是（　　）
    A、a～e中，只有e不具有识别能力
    B、⑥过程表示d细胞识别e细胞表面的抗原
    C、③过程b细胞内的内质网膜面积会减小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积会增加
    D、一个d细胞表面有多个受体，能对应多种抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示为某动物进行细胞分裂的示意图，下列相关判读中，错误的是（　　）
    A、此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体
    B、此细胞中基因a一定是由基因A经突变产生
    C、此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
    D、此动物体细胞内最多含有四个染色体组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲所示为某种生物的基因表达过程，图乙为中法法则．①→⑤表示生理过程．下列叙述错误的是（　　）
    A、正常人体神经细胞中，①→⑤过程都存在
    B、图甲可以看出该类生物边转录边翻译
    C、图乙中的②③可表示图甲所示过程
    D、图乙中只有过程②③④涉及碱基配对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    显微镜观察到如图所示动物细胞，下列对由视野A转换到视野B的说法错误的是（　　）
    A、装片应向左下方移动
    B、需调节细准焦螺旋使物像清晰
    C、换高倍物镜需转动转换器
    D、调节反光镜，或选用较大的光圈使视野亮度适宜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关组成细胞的糖类的叙述正确的是（　　）
    A、乳糖是所有细胞中都含有的一种二糖
    B、少数糖类的组成元素中含有N、P
    C、淀粉、纤维素、糖原的最终水解产物都是葡萄糖
    D、果糖和核糖均可水解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小麦叶肉细胞中的DNA存在于（　　）
    A、细胞核、叶绿体和高尔基体
    B、内质网、线粒体和细胞核
    C、线粒体、叶绿体和细胞核
    D、细胞核、核糖体和线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位，从不同方向照光，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（　　）
    A、甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左弯曲生长、丁直立生长、戊向右弯曲生长
    B、甲向左弯曲生长、乙向右弯曲生长、丙向左弯曲生长、丁不生长也不弯曲、戊向左弯曲生长
    C、甲向左弯曲生长、乙向右弯曲生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左弯曲生长
    D、甲直立生长、乙向右弯曲生长、丙直立生长、丁不生长也不弯曲、戊向右弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验．各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内．下列说法不正确的是（　　）
    A、F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌
    B、通过E、F对照的结果，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质
    C、F组产生的S肺炎双球菌能将此性状传递给后代
    D、S和R两种肺炎双球菌产生是细胞分化的结果

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