A. | 1:3 | B. | 1:4 | C. | 1:6 | D. | 1:7 |
分析 DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和连接酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);复制过程:边解旋边复制;复制特点:半保留复制.
1个DNA经过3次复制,共产生23=8个DNA分子;由于DNA分子的复制是半保留复制,故8个DNA分子中含14N的DNA只有2个.
解答 解:用14N标记的一个DNA分子放在只含15N的环境中培养,让其复制3次,则产生的DNA分子共有23=8个.又一个由14N标记的DNA分子,共有2条脱氧核苷酸链,所以连续复制3次,子代DNA中含14N的DNA分子与不含有14N的DNA分子之比为2:(8-2)=1:3.
故选:A.
点评 本题考查DNA分子半保留复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和计算能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 单倍体是指具有一个染色体组的生物体 | |
B. | 单倍体育种的方法可用来培育新的物种 | |
C. | 单倍体育种能够明显地延长育种年限 | |
D. | 培育单倍体的常用方法是花药离体培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真核生物细胞进行有丝分裂,原核生物细胞进行无丝分裂 | |
B. | 在动物细胞有丝分裂间期能观察到中心体和纺锤体 | |
C. | 同源染色体联会通常发生在有丝分裂前期 | |
D. | 体细胞有丝分裂完成以后,两个正常子细胞的核DNA序列相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示细胞无氧呼吸过程 | B. | 方框内7所代表的物质是ATP | ||
C. | 大量释放能量的代表数字是⑥ | D. | 过程⑤发生在细胞质基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 主根与顶芽生长相对较快,说明两处均具有顶端优势 | |
B. | 一段时间后,植株茎近地侧生长素浓度比远地侧生长素浓度高 | |
C. | 一段时间后,植株的生长情况可反映出根和茎对生长素的敏感程度不同 | |
D. | 植株横放前后的生长情况可反映出植株的地上部分具有向光性、根具有向地性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核酸分子是以脱氧核苷酸为基本单位的碳骨架构成的长链 | |
B. | 合成一条肽链需脱去59个水分子,则对应的mRNA至少有180个密码子 | |
C. | 具有p个碱基对的1个双链DNA分子片段,含有q个腺嘌呤.若该DNA分子中碱基对任意排列,碱基对排列方式少于4p种 | |
D. | 高等生物合成肽链的过程中形成多聚核糖体,核糖体数量越多,合成一条肽链越快 |
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