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    【题目】下列关于生长素和生长激素联系的叙述，错误的是（ ）

    A．都是有机物 B．在生物体内含量都很少

    C．都是活细胞产生的 D．化学本质都是蛋白质

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：生长素是调节植物生命活动的激素，产生部位为：幼嫩的芽、叶、发育中的种子；化学本质为吲哚乙酸．

    生长激素是动物体内调节动物生命活动的激素，产生部位为：垂体；化学本质为蛋白质．

    解：A、生长素的化学本质为吲哚乙酸，生长激素的化学本质为蛋白质，它们均属于有机物，A正确；

    B、激素在生物体的含量多很少，B正确；

    C、激素都是有活细胞产生的，C正确；

    D、生长素的化学本质为吲哚乙酸，D错误．

    故选：D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构研究中所采取的方法的阐述，不正确的是（ ）

    A. 研究分泌蛋白的合成和分泌利用的是放射性同位素示踪法

    B. 分离破碎细胞的细胞器时采用的是质壁分离法

    C. 制备细胞膜时是用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破

    D. 研究细胞核的功能时通常采用去核、核移植等方法

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲是有丝分裂间期细胞体积变化情况，图乙表示有丝分裂间期细胞内不同阶段DNA和RNA相对含量的变化曲线图。下列相关叙述不正确的是

    A．从图甲信息可知，间期细胞体积增大，细胞的相对表面积减小

    B．分析图乙信息可知，间期进行DNA复制的时期为b阶段

    C．间期DNA、RNA合成的相关酶类始终发挥作用

    D．图乙中实线和虚线分别代表DNA和RNA的相对含量变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家发现过度肥胖往往造成血液中葡萄糖（简称血糖）浓度过高，且血液中胰岛素浓度也偏高。某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验，发现阿司匹林（一种消炎止痛药）可矫正过度肥胖老鼠的生理缺陷。过度肥胖老鼠服用阿司匹林三周后，注射胰岛素，120min内血糖含量相对值变化如图所示（对照组老鼠未服用阿司匹林），则下列叙述正确的是（ ）

    甲：阿司匹林对老鼠的过度肥胖有治疗作用

    乙：注射胰岛素后对照组及实验组的老鼠血糖在60min内明显下降

    丙：对照组老鼠的细胞对胰岛素不敏感，使胰岛素不能有效发挥调节血糖的作用

    丁：服用阿司匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的敏感性，使胰岛素得以发挥作用降低血糖

    A．丙、丁 B．乙、丙 C．甲、丁 D．甲、乙

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视，其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点．请分析以下材料并回答问题：

    材料一“性激素结合球蛋白”（SHBG）是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白，能特异性结合并转运性激素．

    材料二胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态，这是妊

    娠期一种正常的生理性抵抗．此现象随孕周增加而加重，为代偿下降的胰岛素敏感性，其分泌量也相应增加．尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程，但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高，导致妊娠期糖尿病发生．

    （1）器官甲是 ；“器官甲一垂体一器官乙一雌激素”的过程体现了雌激素分泌的 调节，“器官甲一胰腺一血糖”过程的调节方式为 ．

    （2）雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降，表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量 （填“增加”或“减少”），对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制 （填“增强”或“减弱”）．

    （3）SHBG的分泌过程中，雌激素与胰岛素表现为 作用．

    （4）正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育过程中利用 ．研究表明SHBG含量 （高、低）是由于胰岛素抵抗最终造成的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】正常细胞转变为癌细胞的过程中，不发生改变的是（ ）

    A．细胞中的染色体数 B．细胞的形态结构

    C．细胞中的遗传物质 D．细胞的分裂能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程和将葡萄糖运出细胞的过程示意图。其中●、的个数代表分子(离子)的浓度。下列相关叙述错误的是

    A. 葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞，需要消耗ATP

    B. 葡萄糖通过协助扩散的方式从此细胞中运出，不需要消耗ATP

    C. 钠离子通过主动运输的方式进入此细胞，需要消耗ATP

    D. 载体■和载体◆的组成单体相同，但结构有差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA的含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。

    请分析回答下列问题：

    (1)丙图②③表示的结构分别发生在图乙的________阶段(填文字)，在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确， 也难以看到很多处于分裂期的细胞，主要原因是_______________。

    (2)观察洋葱根尖有丝分裂实验后，以下是某小组“实验报告”的部分内容：

    (一)解离：剪取洋葱根尖2～3 mm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液(体积比为1∶1)的培养皿中，在室温下解离3～5 min。

    (二)染色：把根尖放在盛有0.01 g/mL二苯胺溶液的培养皿中染色3～5 min。

    (三)漂洗：将根尖放入盛有清水的培养皿中漂洗约10 min。

    (四)制片：载玻片上加一滴清水，将根尖放在中央并用镊子把根尖弄碎。直接盖上载玻片用拇指轻轻按压，这样可使细胞分散开。

    ①请指出“实验报告”中的2处错误：________、________

    ②请画出一个洋葱根尖细胞分裂中期的模式图。 (画4条染色体)

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物体内水的叙述，不正确的是（ ）

    A. 结合水是细胞的重要组成成分

    B. 细胞内结合水与自由水的比值与新陈代谢强度无关

    C. 血细胞中的水大部分是自由水

    D. 自由水可参与细胞内物质的运输与化学反应的进行

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