精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
不同种类的生物在不同的条件下,呼吸作用方式不同.若分解底物是葡萄糖,则下列对呼吸作用方式的判断不正确的是(  )
A、若只释放CO2,不消耗O2,则细胞只进行无氧呼吸
B、若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C、若CO2的释放量等于O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸
D、若既不吸收O2也不释放CO2,则说明该细胞已经死亡
考点:有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
专题:
分析:C6H12O6+6H20+6O2 
6CO2+12H2O+能量,C6H12O6(葡萄糖)
2C2H5OH (酒精)+2CO2+少量能量,进行解答.
解答: 解:A、若细胞只释放CO2,不消耗O2,说明只进行无氧呼吸,A正确;
B、细胞进行有氧呼吸释放的CO2等于O2的吸收量,若CO2的释放量多于O2的吸收量,则细胞既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸,B正确
C、若 CO2的释放量等于 O2的吸收量,则细胞只进行有氧呼吸,C正确;
D、若既不吸收O2 也不释放 CO2,也有可能是进行无氧呼吸如乳酸菌细胞,D错误.
故选:D.
点评:本题考查呼吸作用方式的知识.意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

对下列四幅曲线图的描述正确的是(  )
A、图1中b时该植物的O2生成量为N1
B、图2中a点植物叶肉细胞内不发生光合作用,b点表示光合作用最强
C、由图3可看出,b点时种群增长速率最大,种内斗争也最激烈
D、若图4表示人有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n等于1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

植物从土壤中吸收的氮元素,可以用来合成下列哪种物质(  )
A、葡萄糖B、核糖
C、脂肪D、蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输,如图为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果.下列说法正确的是(  )
A、根部的弯曲角度随着光照强度的增强不断增大
B、该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性
C、单侧光照强度越强,背光侧的生长素促进作用越强
D、该实验表明光照影响了根部生长素极性运输的方向

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在洋葱根尖分生区细胞中,具有双层膜细胞器的主要功能是(  )
A、利用光能将无机物合成有机物
B、氨基酸合成蛋白质的场所
C、将丙酮酸分解生成CO2和H2O
D、能分解衰老死亡的细胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

从如图所示的实验中,可以直接得出的结论是(  )
A、单侧光照引起生长素分布不均
B、感受光刺激的部位是上胚轴切段的顶端
C、生长素只能由形态学上端向形态学下端运输
D、生长素能促进上胚轴切段生长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

对植物的光合作用起关键作用的化学元素是(  )
A、KB、MgC、NaD、Si

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某生物能进行的糖类物质转变:淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖元,相关说法不正确的是(  )
A、此生物一定是动物,因为能合成糖元
B、淀粉和糖元,都属于多糖
C、此生物一定是植物,因为能合成淀粉
D、麦芽糖为二糖,葡萄糖为单糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在煮过的和没煮过的土豆片上分别滴几滴过氧化氢.在土豆片X上出现泡沫,在土豆片Y 上没有泡沫,以下解释正确的一项是(  )
A、土豆片X是煮过的,因为过氧化氢只影响碳水化合物分解成单糖
B、土豆片X是煮过的,因为在没煮过的土豆片中的酶使过氧化氢不起作用
C、土豆片X是没煮过的,因为细胞中含有过氧化氢酶,促使H2O2的分解
D、土豆片X是没煮过的,因为过氧化氢分解土豆片中的酶

查看答案和解析>>

同步练习册答案