A. | 自由扩散 | B. | 协助扩散 | C. | 被动运输 | D. | 主动运输 |
分析 对于此类试题,考生应掌握小分子物质跨膜运输的方式和特点.
名 称 | 运输方向 | 载体 | 能量 | 实 例 |
自由扩散 | 高浓度→低浓度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
协助扩散 | 高浓度→低浓度 | 需要 | 不需 | 红细胞吸收葡萄糖 |
主动运输 | 低浓度→高浓度 | 需要 | 需要 | 小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、自由扩散不需要载体蛋白协助,图示运输方式需要载体协助,A错误;
B、协助扩散的运输方向是从高浓度→低浓度,而图示运输方向是从低浓度→高浓度,B错误;
C、被动运输都是从高浓度→低浓度,而图示运输方向是从低浓度→高浓度,C错误;
D、图示运输方式是从低浓度→高浓度,属于主动运输,D正确.
故选:D.
点评 本题结合物质跨膜运输的示意图,考查物质跨膜运输方式,要求考生掌握小分子物质的跨膜运输方式,能列表比较三者,并能根据图中信息准确判断其跨膜运输方式,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌由于基因突变和染色体变异,形成了多种变异类型 | |
B. | 70%的致病菌具有耐药性,与新生儿是否接触过抗生素无关 | |
C. | 新生儿出生时接种疫苗,可预防各种细菌感染 | |
D. | 新生儿通过从母体获取的免疫球蛋白,对细菌发生的免疫反应属于非特异性免疫 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物细胞膜的成分有磷脂、胆固醇、蛋白质、糖类等 | |
B. | 细胞之间的信息交流依赖于细胞膜上的载体 | |
C. | 高尔基体在行使功能时可能伴随膜组分的更新 | |
D. | 内质网的膜上附着有多种酶,有利于化学反应的高效进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖→丙酮酸 | B. | CO2+C5→2C3 | ||
C. | 氨基酸→多肽 | D. | 叶绿素释放e传递给 NADP+ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
植物品种 | 光补偿点 (千勒克斯) | 光饱和时光照强度(千勒克斯) | 光饱和时植物光合作用CO2的消耗量(mgCO2/100cm2﹒h) | 黑暗条件下植物呼吸作用CO2的释放量(mgCO2/100cm2﹒h) |
A | 3 | 4 | 30 | 15 |
B | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
C | 3 | 11 | 35 | 20 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甜是显性性状 | B. | 非甜是显性性状 | C. | 相互混杂 | D. | 环境影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成肽键的化学元素不同 | |
B. | 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 | |
C. | 蛋白质的空间结构不同 | |
D. | 组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同的生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白 | |
B. | 细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现自我更新 | |
C. | 效应T细胞使靶细胞裂解的过程体现了细胞膜的功能特点 | |
D. | 人体肝脏细胞与神经细胞上的膜蛋白种类和含量大体相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省临汾市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•曲沃县校级期中)稳态的生理意义是( )
A.使体温维持相对恒定
B.使体液的PH保持相对稳定
C.使内环境的渗透压处于相对平衡
D.是机体进行正常生命活动的必要条件
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