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下列与植物激素有关的叙述不正确的是(  )
A、赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽
B、乙烯的主要作用是促进果实发育
C、脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多
D、植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节
考点:植物激素的作用
专题:
分析:1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.
3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.
4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯.
解答: 解:A、赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽,A正确;
B、乙烯的主要作用是促进果实成熟,B错误;
C、脱落酸在将要脱落的器官和组织中含量最多,C正确;
D、植物的生长发育受多种激素相互作用共同调节,D正确.
故选:B.
点评:本题考查了各种植物激素的生理作用,总结归纳相关知识点,形成知识网络是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(  )
A、在植物体内生长素和细胞分裂素的生理作用相同
B、可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
C、使同种植物的不同器官、组织扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D最适浓度相同
D、在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

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科目:高中生物 来源: 题型:

在不断增长的癌组织中,关于癌细胞的叙述正确的是(  )
A、可发生衰老、凋亡
B、细胞内酶的活性降低
C、都在合成蛋白质
D、DNA量都相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是有关人和高等动物生命活动调节的说法,判断正确的是(  )
A、在人体内促甲状腺激素的受体比甲状腺激素的受体分布更广泛
B、人体通过反馈调节的方式维持血液中性激素和胰岛素含量的相对稳定
C、胰岛A细胞和胰岛B细胞可直接感受血糖浓度变化的刺激而产生相应的应答反应
D、寒冷环境中甲状腺激素分泌量增加,将引起骨骼肌不自主战粟

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科目:高中生物 来源: 题型:

“细胞是生命系统的最基本层次”,其原因不包括(  )
A、只有细胞内才有遗传物质DNA
B、其它层次都是建立在细胞这一层次基础之上的
C、生物体中的每一个细胞都具有独立性,能独立完成一系列生命活动
D、比细胞更小的结构层次,不能独立完成生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据细胞全能性理论,运用现代生物技术对生物进行无性生殖在生产上具有重大的意义.请回答下列有关问题:
为保持某观赏植物优良的遗传性状,某科技小组利用植物组织培养技术来进行繁殖.他们将该植物的花芽分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中,得到的花芽生长状况如表:
A组B组C组D组E组
吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
花芽生
长状况
仍是组织切块形成愈伤组织愈伤组织分化出根愈伤组织
分化出嫩枝
稍生长
①在此过程中能实现脱分化的花芽有那些组?
 

②从实验结果可看出:吲哚乙酸和细胞分裂素是实验中的二种重要物质.其中,新芽形成必须的条件是
 
;而在培养形成完整新个体过程中的不同培养期,对它们的调控关键是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

具有相反作用的两种激素是(  )
①赤霉素 ②细胞分裂素 ③脱落酸 ④乙烯.
A、①和②B、②和③
C、①和④D、③和④

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于植物激素的应用的叙述,正确的是(  )
A、稻农将种子置于流动的河流中浸泡以促进其萌发,主要是去除种子中的脱落酸
B、用生长素正确处理过的插条,两端都生根
C、用乙烯利催熟香蕉的过程中,果皮中的叶绿素含量会增加
D、赤霉素可用于诱导产生无子果实

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体的肌肉主要是由蛋白质构成的,但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,这不可能是因为(  )
A、组成肽键的化学元素或合成场所不同
B、组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同
C、氨基酸排列顺序不同
D、蛋白质的空间结构不同

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