练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】克隆猪成功率较低，与早期胚胎细胞的异常凋亡有关。Bcl-2 基因是细胞凋亡抑制基因，用PCR 技术可以检测该基因转录水平，进而了解该基因与不同胚胎时期细胞凋亡的关系。在PCR 过程中可检测出cDNA 中Bcl-2 cDNA 的分子数，进而计算总mRNA 中Bcl-2 mRNA 的分子数，从而反映出Bcl-2 基因的转录水平。流程如图所示。请回答：

    （1）图中重组细胞的细胞核来自______细胞，早期胚胎移入受体子宫后继续发育，经桑椹胚、囊胚和______胚最终发育为克隆猪。

    （2）细胞凋亡是由______所控制的细胞自动结束生命的过程。图中的X 是______过程。

    （3）PCR过程中所用的原料是______，DNA聚合酶是______。

    （4）图中进行PCR扩增时，需要从基因组数据库中查询Bcl-2 mRNA 的核苷酸序列，再根据这一序列设计合成______，PCR 扩增过程中第一轮循环的模板是______。

    【答案】体 原肠 基因 逆转录 dCTP、dATP、dGTP、Dttp（或四种脱氧核苷酸） Taq酶（或热稳定DNA聚合酶） 引物 Bcl-2 cDNA

    【解析】

    分析题图：图示为克隆猪的培育及该基因转录水平检测流程图，图中表示动物体细胞核移植过程，即将良种猪体细胞核移植到去核卵细胞中形成重组细胞，以及表示早期胚胎培养过程，X表示以mRNA为模板逆转录形成cDNA的过程。

    （1）核移植中，提供细胞核是体细胞，早期胚胎移入受体子宫后继续发育，经桑椹胚、囊胚和原肠胚最终发育为克隆猪。该过程的原理是动物细胞核的全能性；
    （2）细胞凋亡是由基因所控制的细胞自动结束生命的过程，X指有RNA生成DNA，表示逆转录；
    （3）PCR过程中所用的原料是dCTP、dATP、dGTP、Dttp（或四种脱氧核苷酸），需要的酶是热稳定DNA聚合酶；
    （4）图中进行PCR扩增时，需要从基因组数据库中查询Bcl-2mRNA 的核苷酸序列，再根据这一序列设计合成引物，PCR扩增过程中第一轮循环的模板是Bcl-2 cDNA。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某一只果蝇的一条常染色体和一条X染色体及其上的部分基因。下列相关叙述正确的是

    A.朱红眼和暗栗色眼是一对相对性状，ca和cb是一对等位基因

    B.在减数分裂过程中，图中ca和cb可能未移向细胞的同一极

    C.若该果蝇的眼色不是白色，则说明w基因失去了遗传效应

    D.在减数第二次分裂后期，ca、cb、v、w基因不会移向细胞的同一极

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1是某单基因遗传病的系谱图，表是对该家系中1～4号个体进行相关基因检测（先用某种限制酶切割样品DNA，再进行电泳）得到的电泳结果（电泳时不同大小的DNA片段移动速率不同）。已知编号a对应的样品来自图中4号个体，下列有关叙述错误的是

    编号

    a

    b

    c

    d

    条带1

    条带2

    条带3

    A.由图1可知该病属于常染色体隐性遗传病

    B.由图1、表1可知致病基因内部存在相关限制酶的酶切位点

    C.8号个体基因检测的电泳结果可能是编号b或c的条带类型

    D.9号与该病基因携带者结婚生一个正常男孩的概率为5/6

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1表示某生态系统的食物网组成，图2表示该生态系统中部分能量流动关系。请回答下列问题：

    （1）图1食物网中，生产者是___________，杂食性鱼类属于第___________营养级，猛禽和肉食性鱼类的关系是___________。

    （2）图1中的所有生物不是一个群落，原因是___________.

    （3）图2中A表示昆虫，分解者分解的能量来自于___________。

    （4）近年来，为了改善该生态系统的水系景观，有计划的清除了多种野生植物，扩大荷花等几种观赏植物的种植面积。此举导致该生态系统的抵抗力稳定性___________（在“增大”“不变”“减小”中选择）。

    （5）该生态系统通过凋落物分解、根系分泌等途径向环境中释放化学物质，促进或抑制周围其他植物的生长和发育，这体现了生态系统信息传递有利于____________.

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某校学生在开展研究性学习时，进行人类遗传病方面的调查研究。如图是该校学生根据调查结果绘制的某种遗传病的系谱图（显、隐性基因用A、a表示）。请分析回答:

    （1）通过______个体可以排除这种病是显性遗传病。若Ⅱ4号个体不带有此致病基因，则Ⅲ7和Ⅲ10婚配，后代男孩患此病的概率是______。

    （2）Ⅲ7号个体婚前应进行______，以防止生出有遗传病的后代。若要调查该病在人群中的发病率，需要保证______。

    （3）若Ⅱ4号个体带有此致病基因，Ⅲ7是红绿色盲基因携带者（假设控制人的正常色觉和红绿色盲的基因分别用B和b表示）。

    ①红绿色盲基因的遗传遵循______定律。

    ②Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下患病孩子的概率是______。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】泡菜（乳酸发酵过的蔬菜）是许多亚洲国家的传统食品，在发酵液中通常发现的微生物包括乳酸菌、酵母和丝状真菌。如图表示这3种不同微生物群中活细胞数和卷心菜乳酸发酵过程中pH值的变化。发酵液中的溶解氧随时间下降，在第22天被完全耗尽。下列说法错误的是（ ）

    A.pH值从第1天到第3天的下降主要由乳酸菌产生的乳酸引起

    B.酵母细胞从第10天到第22天的生长与发酵液中的氧气有关

    C.酵母细胞在第26天后开始产生酒精

    D.一些丝状真菌在低pH值下表现出较高的耐受性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如下图所示，a、b、c表示现代工程技术，①②③表示其结果，请据图回答，下列说法错误的是

    A.若a是核移植技术，①反应了动物细胞也具有全能性

    B.若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同

    C.①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物

    D.若b是体外授精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示某农业生态系统部分物质循环过程。该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述正确的是（ ）

    A.鱼粉喂猪、猪粪喂鱼实现了能量循环利用

    B.水稻可以从蚕粪和猪粪中吸收更多有机物

    C.粪便、塘泥做肥料又归田，实现了物质循环再生

    D.该生态系统比自然生态系统相比自动调节能力强

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列种子萌发及植株生长的相关问题：

    （1）将休眠状态的某植物种子与湿沙混合后放在0～5 ℃的低温下1～2个月，可使种子提前萌发，原因是种子中_（填激素名称）增加，打破了种子休眠。

    （2）含淀粉多的小麦种子在萌发初期，种子吸收O2和释放CO2的速率都不为零且不相等，说明种子此时进行的细胞呼吸方式是_（细胞呼吸的底物是葡萄糖）。

    （3）豌豆种子萌发为幼苗的过程要依赖细胞的_，该过程_（填能或不能）体现细胞的全能性。

    （4）将黄化豌豆幼苗茎切段用不同浓度的生长素处理，结果如图所示，该结果_（填能或不能）体现生长素促进豌豆茎段伸长的作用具有两重性。再将相同的茎切段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中，测得其生长量为a cm，为进一步确定其浓度，将待测溶液稀释为原浓度的一半 ，取原相同切段浸入，测得其生长量为b cm，则结论是_。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案