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【题目】人体白细胞吞噬细菌的方式属于

A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 胞吞 D. 胞吐

【答案】C

【解析】细菌不是生物小分子,不能通过跨膜方式进入细胞,因此人体白细胞吞噬侵入的细菌的方式是胞吞,利用了膜的流动性,故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体的胰岛A细胞产生胰高血糖素,胰岛B细胞产生胰岛素,参与这两种白质合成的( )

A. tRNA种类不同 B. mRNA碱基序列不同

C. 核糖体成分不同 D. 同一密码子所决定的氨基酸不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程,小肠上皮细胞膜上的ATPase(ATP水解酶:)能将胞内Na+主动转运进入血液,以维持肠腔内Na+浓度高于胞内的状态,而小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆和肠腔.据此判断,下列叙述不正确的是(  )
A.Na+由肠腔进入小肠上皮细胞不消耗ATP
B.ATPase能协助小肠上皮细胞排出K+、积累Na+
C.SGLT1介导的葡萄糖跨膜运输的方式为主动运输
D.GLUT2介导的葡萄糖进入血浆的方式为协助扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体生命活动的调节与细胞间信息传递密切相关,如图中A和B为人体细胞.请回答问题:
(1)若图表示人看到酸梅流唾液的反射弧中的部分过程,则信号分子C是;此反射需要高级神经中枢参与并产生酸觉.
(2)若图表示人体缺水时进行调节的部分过程,且信号分子C是抗利尿激素;C与B细胞膜上的结合,进而促进细胞B
(3)若图表示人体血糖升高后进行调节的部分过程,细胞A需通过等细胞器对信号分子C进行加工.
(4)若图表示某种抗原侵入人体引发体液免疫的部分过程,且信号分子C是淋巴因子时,细胞B可增殖分化为记忆细胞与 , 后者可分泌抗体.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图显示了某植物吸收二氧化碳的速率受两种不同环境因素影响的情况。已知该植物光合作用与呼吸作用的最适温度分别为30℃和25℃。回答下列问题:

(1)除了’图中显示的影响光合作用的因素之外,影响光合作用的另一个重要的环境因素是。在大田中栽培该植物,还有一定的增产潜力,根据图中显示的信息分析其原因是
(2)在温度为10℃时,将二氧化碳浓度从大气浓度上升到饱和浓度,短时间内叶绿体内三碳化合物含量的变化是( 填“增大”或“减少”)。
(3)从a到b点植物呼吸作用速率的变化情况是 , 光合作用速率的变化情况是
(4)在大气二氧化碳浓度和饱和二氧化碳浓度下最有利于植物高产的温度分别是曲线上的点所对应的温度。该植物二氧化碳吸收速率与光合作用速率、呼吸作用速率之间的数量关系.可以用关系式表示为

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【题目】某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题,下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是

A. 研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查

B. 研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查

C. 研究白化病的遗传方式,在全市中抽样调查

D. 研究青少年型糖尿病,在患者家系中调查

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【题目】如图是某学生绘制的某高等植物的细胞分裂图像,其中不正确的是( )

A.a和b
B.c和d
C.b和d
D.e和f

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【题目】某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色.现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验.

实验组别

亲本的处理方法

所结种子的性状及数量

紫色子叶

白色子叶

实验一

将甲植株进行自花传粉

409粒

0

实验二

将乙植株进行自花传粉

0

405粒

实验三

将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉

396粒

0

实验四

将丙植株进行自花传粉

297粒

101粒

分析回答:
(1)在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是 . 如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为 , 丙植株的基因型为
(2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占
(3)实验四所结的300粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为粒.
(4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为紫色子叶种子:白色子叶种子=

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】结合生物体内的细胞呼吸过程示意图分析下列各选项,其中叙述正确的是( )

A.人体在剧烈运动时,所需能量主要由①④途径提供
B.能进行②过程的生物体内一定含有线粒体
C.在有氧条件下,过程③或④将受到抑制
D.导致过程③④不同的原因在于生物体所处的生活环境不同

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