A. | 杂种自交后代的性状分离比 | B. | 杂种产生配子类别的比例 | ||
C. | 杂种测交后代的表现型比例 | D. | 杂种自交后代中的纯合子比例 |
分析 孟德尔利用豌豆进行两对相对性状的杂交试验中,杂种子一代经减数分裂产生的配子有4种,比例为1:1:1:1;自交后代表现型有4种,比例为9:3:3:1;基因型有9种,比例为1:2:2:4:1:2:1:2:1.测交是指杂种子一代个体与隐性类型之间的交配,主要用于测定F1的基因型.
解答 解:A、两对相对性状的杂种自交后代的性状分离比为9:3:3:1,A错误;
B、杂种产生配子类别的比例为1:1:1:1,B正确;
C、杂种测交后代的表现型比例为1:1:1:1,C正确;
D、杂种自交后代中的纯合子有YYRR、YYrr、yyRR、yrr,比例为1:1:1:1,D正确.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查孟德尔一对相对性状的遗传实验,这就要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及相关细节,掌握测交实验的过程、现象及意义,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
品系 | X | Y | Z |
基因型 | AABB | aaBB | AAbb |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 3、3、2 | B. | 1、2、1 | C. | 1、3、2 | D. | 3、4、2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | F2中有黄圆、黄皱、绿圆、绿皱4种表现型 | |
B. | F1全部是黄色圆形 | |
C. | F2中出现了黄圆和绿皱2种类型 | |
D. | F2中黄圆和绿皱各占总数的$\frac{3}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AaBB | B. | AABb | C. | AaBb | D. | aaBb |
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科目:高中生物 来源:2015-2016年江苏洪翔中学高三年级第一次学情调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
酶和ATP与代谢有条不紊地进行密切相关,下列针对两者关系的阐述不正确的是( )
A.酶的合成需要ATP提供能量
B.ATP的合成需要酶的催化
C.酶需要在3个水分子的参与下,才能够将ATP彻底水解
D.利用葡萄糖和果糖合成蔗糖时,同时需要酶和ATP的参与
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