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下边表格表示某草原生态系统的食物网情况(“√”表示存在捕食关系),下列叙述中错误的是(   )

A.此食物网有三条食物链

B.次级消费者有鸟、鹰、狐狸

C.鹰占有第三、第四两个营养级

D.人类大量捕杀鼠会使狐狸的数量增多,鹰的数量减少

 

【答案】

D

【解析】

试题分析:由表格可知存在三条食物链,为 草→昆虫→鸟→鹰 ,草→鼠→狐狸, 草→鼠→鹰,A正确;次级消费者有鸟、鹰、狐狸,B正确;鹰占有第三、第四两个营养级,C正确。人类大量捕杀鼠会使狐狸和鹰的数量都减少,D错误。

考点: 本题考查食物链相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2010年河北省高二第二学期期中考试生物试题 题型:选择题

右边表格表示某草原生态系的食物网情况(√表示其左侧竖栏所示生物以上面横栏中所示生物为食),以下分析正确的是(   )

A.此食物网有4条食物链

B.如果人类大量捕杀c会使d的数量减少

C.次级消费者有b、d、e

D.如果能量传递效率都按10%计算,并且草传递给b和c的能量相等,那么a的能量与d的能量相等

 

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科目:高中生物 来源:湖北省期末题 题型:单选题

下边表格表示某草原生态系的食物网情况(√表示其左侧竖栏所示生物以上面横栏中所示生物为食),以下分析正确的是
[     ]
A.此食物网有4条食物链
B.如果人类大量捕杀c会使d的数量减少
C.次级消费者有b、d、e
D.如果能量传递效率都按10%计算,并且草传递给b和c的能量相等,那么a的能量与d的能量相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

右边表格表示某草原生态系的食物网情况(√表示其左侧竖栏所示生物以上面横栏中所示生物为食),以下分析正确的是(   )

A.此食物网有4条食物链

B.如果人类大量捕杀c会使d的数量减少

C.次级消费者有b、d、e

D.如果能量传递效率都按10%计算,并且草传递给b和c的能量相等,那么a的能量与d的能量相等

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科目:高中生物 来源:2010年河北省正定中学高二第二学期期中考试生物试题 题型:单选题

右边表格表示某草原生态系的食物网情况(√表示其左侧竖栏所示生物以上面横栏中所示生物为食),以下分析正确的是(  )

A.此食物网有4条食物链
B.如果人类大量捕杀c会使d的数量减少
C.次级消费者有b、d、e
D.如果能量传递效率都按10%计算,并且草传递给b和c的能量相等,那么a的能量与d的能量相等

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