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    2．生命活动离不开细胞，对此理解错误的是（　　）
    A．单细胞生物能独立完成各种生命活动
    B．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成
    C．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖
    D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

    分析 细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．

    解答 解：A、单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，A正确；
    B、多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动，B正确；
    C、病毒没有细胞结构，必须寄生在细胞中进行生活，C正确；
    D、病毒没有细胞结构，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．请据图回答：
    （1）图中①②③分别表示：①基因突变；②CAT（填碱基序列）；③GUA（填碱基序列）．
    （2）在DNA复制过程中，由于出现“差错”，可能导致DNA分子上的碱基对发生替换、缺失和增添，从而改变了生物的遗传信息．
    （3）人类遗传病一般可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病．21三体综合征属于染色体异常遗传病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，自来水经滤膜过滤后，转移到牛肉膏蛋白胨培养基上．适宜条件下培养48小时，染色后统计变色菌落数目为165个．下列说法正确的是（　　）
    A．若培养基含伊红-美蓝，大肠杆菌菌落呈蓝绿色
    B．自来水中大肠杆菌浓度是33个/L，比真实值偏大
    C．为了提高准确度，需设重复实验，但不用空白对照
    D．若培养基菌落数目大于300，可适当减少自来水量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图所示为赫尔希和蔡斯实验中的T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程示意图．下列说法正确的是（　　）
    A．T2噬菌体和大肠杆菌含有的核酸种类相同
    B．T2噬菌体增殖需要大肠杆菌的核糖体参与
    C．过程⑤释放的噬菌体都不含有亲代的成分
    D．培养噬菌体和大肠杆菌可用相同的培养基

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于孟德尔的遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是（　　）
    A．孟德尔遗传规律支持融合遗传的观点
    B．孟德尔遗传规律描述的过程发生在有丝分裂中
    C．如果AaBb个体自交，子代基因型有8种
    D．对AaBb个体进行测交，子代表现型有4种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关酶的叙述错误的是（　　）
    A．酶既可催化合成代谢，也可催化分解代谢
    B．酶既可催化体内化学反应，也可催化体外化学反应
    C．酶通常在最适温度下保存
    D．酶通常在最适PH下保存

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．图为真核细胞内某基因结构示意图，共由1000对脱氧核苷酸组成，其中碱基A占20%．下列说法正确的是（　　）
    A．若①处后T变为A，则该基因控制的性状一定发生改变
    B．该基因的一条脱氧核苷酸链上$\frac{C+G}{A+T}$为3：1
    C．DNA解旋酶作用于②部位，限制核酸内切酶作用于①部位
    D．该基因复制3次，则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2800个

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．以下生物学实验或研究及其所反映的原理或规律的分析，正确的是（　　）
    生物学实验或研究原理或规律
    A插下柳枝，长成柳树孟德尔遗传定律
    B“细胞大小与物质运输效率的关系”模拟实验细胞表面积越大，物质运输效率越高
    C性状分离比的模拟实验雌雄配子数量相等，随机结合
    D线粒体DNA缺陷引起的疾病只能由母亲遗传给后代受精时精子只有头部进入卵细胞
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．请识图分析作答：

    （1）过程1的细胞中具有2个染色体组，四个精细胞的基因型分别为AB、Ab、aB、ab．
    （2）过程1是四分体时期，该过程发生了染色体的交叉互换，从而导致了同源染色体上非等位基因的重组，这一现象说明染色体是基因的载体．

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