A. | ③④①② | B. | ①③④② | C. | ③①②④ | D. | ①③②④ |
分析 减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:①同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期;
②减数第一次分裂末期,同源染色体分配到两个细胞中;
③同源染色体联会发生在减数第一次分裂前期;
④同源染色体交叉互换发生在减数第一次分裂前期联会后.
因此,在减数第一次分裂过程中,染色体的变化顺序为③④①②.
故选:A.
点评 本题知识点简单,考查细胞的减数分裂,只要考生识记细胞减数分裂不同时期的特点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 弯曲的茎杆能直立生长体现了植物茎的背地性 | |
B. | 弯曲的茎杆又慢慢变得直立的过程离不开重力的作用 | |
C. | 弯曲的茎杆内生长素仍然是极性运输 | |
D. | 茎杆从弯曲到直立生长体现了生长素作用的两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内环境的稳态是指内环境中的成分恒定不变 | |
B. | 血浆的成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 | |
C. | 红细胞生存的液体环境是血液 | |
D. | 细胞内外液Na+K+分布不均匀是神经纤谁兴奋传导的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成细胞的元素中C、H、O、N含量最多 | |
B. | 活细胞中各种化合物的含量和比例不断变化但又保持相对稳定 | |
C. | 细胞产生的激素作用于靶细胞时必须与细胞膜上的受体结合 | |
D. | 细胞是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
材料 | 叶绿素 a/b | 类胡萝卜素/ 叶绿素 | 净光合作用速率 (μmolCO2•m-2•s-1) | 细胞间CO2浓度 (μmolCO2•m-2•s-1) | 呼吸速率 (μmolCO2•m-2•s-1) |
突变体 | 9.30 | 0.32 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
野生型 | 6.94 | 0.28 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
方法 | 时间 | ||||
间期 | 前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |
加入过量胸苷 | + | ||||
秋水仙素 | + | ||||
低温 | + | + | + | + | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞膜含有糖脂和糖蛋白 | |
B. | 细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 | |
C. | ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 | |
D. | 细胞融合与细胞膜的流动性有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 采用差速离心法将蓝藻的各种细胞器分离开 | |
B. | 预实验可以检验实验设计的科学性和可行性,以免浪费 | |
C. | DNA双螺旋结构的研究和某种群数量变化规律的研究均用到了模型建构法 | |
D. | 孟德尔遗传规律和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说一演绎法 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是
A.C、H、O B.C、H、O、N
C.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S
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