A、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,可作用于甲状腺 |
B、小肠黏膜产生促胰液素,可作用于胰岛细胞 |
C、突触前膜释放神经递质,可作用于肌肉和某些腺体 |
D、燕麦幼根细胞分裂素含量较高,可促进乙烯的合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、单体连接成多聚体都需要消耗ATP |
B、单体进入细胞的方式都是主动运输 |
C、有的多聚体在细胞间的信息交流中发挥重要作用 |
D、多聚体最终水解产物不一定是单体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2次 | B、3次 | C、4次 | D、5次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、大肠杆菌中既有DNA,也有RNA |
B、DNA有氢键,RNA没有氢键 |
C、烟草花叶病毒同时含有DNA和RNA |
D、烟草的叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若甲代表种群,a为能量输入,则b、c可分别代表呼吸散失的热量和用于生长发育繁殖的能量 |
B、若甲代表人体下丘脑体温调节中枢,a为寒冷刺激,则b、c可分别代表产生冷觉和骨骼肌战栗 |
C、若甲代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b,c可分别代表浆细胞和记忆细胞 |
D、若甲代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b,c可分别代表性别比例失调和种群密度降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、只有自养型生物能够完成X1过程 |
B、X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3…及Z过程释放的CO2总量相等 |
C、当该生态系统处于相对稳定状态时,X3过程的能量值约为X1过程能量值的1%~4% |
D、X1、X2、X3…过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、糖蒜变甜主要是细胞主动选择吸收糖类并进行积累形成的 |
B、维生索D能以自由扩散方式进入细胞,是因为其属于脂质 |
C、饭后消化道中的葡萄糖浓度大于小肠上皮细胞中的浓度,此时小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散 |
D、肾小管上皮细胞能将原尿中的葡萄糖全部吸收,其吸收过程需要消耗能量 |
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