下表是关于物质检测的内容，其中正确的是（ ）
| 选项 | 待检测的物质 | 使用试剂 | 呈现颜色 |
| A | 苹果中的还原糖 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄色 |
| B | 马铃薯中的淀粉 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
| C | DNA | 健那绿染液 | 蓝绿色 |
| D | 酒精 | 重铬酸钾（酸性条件下） | 灰绿色 |
出彩同步大试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）。下列叙述错误的是
| A．此生态系统可能存在的食物链为植物→旅鼠→旅鼠的天敌 |
| B．此生态系统三种生物的种群数量围绕各自的K值上下波动 |
| C．被标记的旅鼠部分被捕食后，用标记重捕法估算的旅鼠种群密度将偏低 |
| D．数量激增后，旅鼠会出现自杀行为，反映了生态系统的信息传递功能 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图中①～④表示某细胞的部分细胞器。下列有关叙述正确的是 ( )
| A．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 |
| B．此细胞可能是植物细胞,也可能是动物细胞 |
| C．结构①是有氧呼吸的主要场所,是植物细胞所特有的 |
| D．结构①～④中都含有大量磷脂 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞置于同一浓度蔗糖溶液中，形态不再变化后的细胞图如下。则有关各细胞液的浓度判断正确的是（ ）
| A．实验前b<a<c | B．实验前b>a>c |
| C．实验后b≥a=c | D．实验后b<a<c |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是 ( )
| A．一个染色体组不含同源染色体 |
| B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 |
| C．单倍体生物体细胞中不一定只含有一个染色体组 |
| D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发种子或幼苗 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
可以依次解决①～④中的遗传问题的一组方法是( )
①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性
③不断提高小麦抗病（显性性状）品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型
| A．杂交、自交、测交、测交 | B．测交、杂交、自交、测交 |
| C．测交、测交、杂交、自交 | D．杂交、杂交、杂交、测交 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
一位只患白化病的女性患者(致病基因为a)的父亲正常，母亲只患血友病(致病基因为b)。则这位白化病人正常情况下产生的次级卵母细胞后期可能的基因型是（不考虑交叉互换） （ ）
| A．aXB或aY | B．aXB或aXb | C．aaXBXB或aaXbXb | D．aaXBXb |
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