如图表示细胞内某些有机物元素和功能的关系，其中Ⅰ、Ⅱ代表元素，X、Y、Z、P是生物大分子，图中单体为构成生物大分子的基本单位，请根据图回答问题：
（1）单体a为_________，X表示的物质包括__________。
（2）单体b为_________，由它形成的物质Y是__________。
（3）单体d为_________，.请写出由d形成P的结构层次______________________________________________________________________。
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小学学习好帮手系列答案科目：高中生物 来源：2011-2012学年山西省太原五中高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题
如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：
(1)图中X是 ，Ⅰ在小麦种子中主要是指 。
(2)图中Z是 ，使用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色，可使Ⅲ呈现 色。
(3)图中P的结构通式为
。
(4)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者 后者。
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科目：高中生物 来源：2014届山西省高一上学期期中考试生物试卷 题型：综合题
如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：
(1)图中X是 ，Ⅰ在小麦种子中主要是指 。
(2)图中Z是 ，使用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色，可使Ⅲ呈现 色。
(3)图中P的结构通式为 。
(4)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者 后者。
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科目：高中生物 来源： 题型：
如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：
(1)图中X是________，Ⅰ在小麦种子中主要是指________。
(2)图中Z是_____________，使用甲基绿—吡罗红混合染液染色，可使Ⅲ呈现________色。
(3)图中P的结构通式为________，填写出由P形成Ⅳ的结构层次____
_____________________________________________________________。
(4)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者________后者。
(5)构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：
(1)图中X是________________，I在小麦种子中主要是指________________。
(2)图中Z是____________，使用甲基绿、吡罗红混合染色剂染色，可使Ⅲ呈现________色。
(3)图中P的结构通式为________，填写出由P形成Ⅳ的结构层次__________________。
(4)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者______________后者。
(5)构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是
________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，图中X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位，请回答下列问题：
(1)图中X是________，Ⅰ在小麦种子中主要是指________。
(2)图中Z是_____________，使用甲基绿—吡罗红混合染液染色，可使Ⅲ呈现________色。
(3)图中P的结构通式为________，填写出由P形成Ⅳ的结构层次____
_____________________________________________________________。
(4)Ⅱ和Ⅳ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者________后者。
(5)构成细胞的化合物中，随着年龄增长明显减少的主要是________。
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