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胚胎工程的最终技术环节是(    )

A.细胞融合       B体外受精        C.胚胎移植    D.胚胎分割

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:对于胚胎工程来说,体外得到的细胞或组织最终都要通过胚胎移植,在母体内发育成动物个体。

考点:本题考查胚胎工程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(10分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。

大致过程如下:

a.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成重组细胞①;

b.取出重组细胞①的细胞核,注入去核牛卵细胞中,形成重组细胞②;

c.电脉冲刺激重组细胞②促使其形成早期胚胎;

d.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。

请回答下列问题:

(1)重组细胞①和②中            (①/②)实现了基因的重组。

(2)在实验过程a中要选择“雌性奶牛胚胎”的原因是                             

(3)实验过程b利用的技术是                           ,胚胎工程操作中最后环

节是                          

(4)若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成小牛,这些小牛的基因型

(相同/不同)       ,理由是                   ,此项技术称

               

(5)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞),培养如下:早期胚胎→内细胞团→胚胎干细胞。在培养过程中,必须用           处理内细胞团,使之分散成单个细胞。培养过程中作为饲养层的是          细胞。

(6)哺乳动物的胚胎的营养液成分较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸以及            等物质。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

2007年,美国及日本两个研究团队证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞。这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德争议,另一方面也使得干细胞研究的来源更不受限。请回答下面有关胚胎工程的若干问题。

(1)胚胎工程的理论基础是_____________________________________;体外受精的基本原理是人工模拟体内环境,包括营养、温度、pH等,使________________成熟,同时使精子获能,最终完成受精。

(2)在胚胎发育过程中,通常把在          内进行的早期发育称为卵裂。

(3)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由               分离出来的一类细胞。在体外培养时,在培养液中添加         ES细胞可以只增殖不分化;而在培养液中添加牛黄酸或丁酰环腺苷酸时ES细胞可以________________

_____________。

(4)从患者身上取出体细胞核,将其植入去核的卵母细胞,从而获得早期人类胚胎,然后再从中培育“患者自身的”胚胎干细胞供医学临床使用的技术叫做           

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科目:高中生物 来源:贵州省清华实验学校2010届高三下学期3月月考 题型:填空题

 2007年,美国及日本两个研究团队证实皮肤细胞经过“基因直接重组”后可以转化成为具有胚胎干细胞特性的细胞。这项发现一方面解决了利用胚胎进行干细胞研究的道德争议,另一方面也使得干细胞研究的来源更不受限。请回答下面有关胚胎工程的若干问题。

(1)胚胎工程的理论基础是_____________________________________;体外受精的基本原理是人工模拟体内环境,包括营养、温度、pH等,使________________成熟,同时使精子获能,最终完成受精。

(2)在胚胎发育过程中,通常把在          内进行的早期发育称为卵裂。

(3)哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,是由               分离出来的一类细胞。在体外培养时,在培养液中添加         ES细胞可以只增殖不分化;而在培养液中添加牛黄酸或丁酰环腺苷酸时ES细胞可以_____________________________。

(4)从患者身上取出体细胞核,将其植入去核的卵母细胞,从而获得早期人类胚胎,然后再从中培育“患者自身的”胚胎干细胞供医学临床使用的技术叫做            

 

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