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    【题目】下列有关反馈调节的叙述，错误的是

    A. 性激素减少时促进垂体分泌促性腺激素属于负反馈调节

    B. 生长素促进乙烯合成，从而促进茎段细胞伸长属于反馈调节

    C. 负反馈调节有利于维持生态系统的稳定性

    D. 被污染水体中生物的大量死亡使污染加剧属于正反馈调节

    【答案】B

    【解析】

    性激素减少，对垂体的抑制作用减弱，属于负反馈调节，A正确；生长素可通过促进乙烯合成来抑制茎段细胞伸长，B错误；负反馈调节有利于维持生态系统的稳定性，C正确；生态系统遭受污染，水体中生物的大量死亡进而加剧污染属于负反馈调节，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG，它在A和G之间切断DNA。下图表示用该酶处理某基因后产生的片段。下列有关叙述正确的是

    A. 该正常基因中有4个CCTAGG序列

    B. 产生的DNA片段可用DNA连接酶连接起来

    C. 用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键

    D. 若该基因某处有一个CCTAGG突变为CCTAGC，用该酶处理后将产生5个片段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图，图C表示细胞增殖过程中的DNA的变化，下列叙述中正确的是

    A. 图B中a、b或c、d两段都要消耗ATP B. 图C中g组细胞全部处于图B中的b段或d段

    C. 图A中的乙→甲的称为间隙期 D. 温度不影响图B中b段或d段的进行速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示干细胞的三个发育途径，请据图回答：

    （1）据图A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的__________________________能力。B、C、D三个细胞的不同其根本原因是_______________________________________。

    （2）图中若D细胞是胰岛β细胞，则直接参与其胰岛素加工、转运的细胞器有[ ]__________和[ ]___________。

    （3）D细胞排出分泌物的方式是_________________，体现了膜的_____________特点。

    （4）如果B细胞以后有部分细胞发生了癌变，根本原因是_______________，癌细胞的特点是______________。

    （5）若D是正在衰老的细胞，则细胞中的细胞核的体积变化是___________。（填“变大”、“变小”、“不变”）

    （6）如果将细胞膜的各成分进行分离，用什么试剂可以对膜蛋白进行鉴定？_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示一个 2N=4的个体的染色体。下列叙述中正确的是（　　）

    ①1号和2号染色体来自父方，3 号和4号染色体来自母方

    ②如果1号染色体来自父方，则2号染色体来自母方

    ③在减数第一次分裂过程中，1 号和 2号染色体移向一极，3 号和 4 号染色体移向另一极

    ④在减数第一次分裂过程中，如果 1 号和 3号染色体移向一极，则 2 号和 4 号染色体移向另一极

    ⑤在该个体减数第一次分裂过程中，联会配对的染色体的形状、大小未必完全相同

    A. ①③⑤ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】中国科学院上海生化所于1982年5月合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——脑啡肽，下面是它的结构简式。请根据此化合物的结构分析回答：

    （1）该化合物含有游离的氨基__________个和游离的羧基__________个。

    （2）该化合物是由__________个氨基酸失去__________分子水而形成的，这样的反应叫作___________，该化合物叫__________肽。

    （3）该化合物有__________种氨基酸构成，造成氨基酸种类不同的原因是__________不同。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原体（SARS 病毒）是一种冠状病毒， 结构如图所示。下列有关该病毒的叙述，正确的是 （ ）

    A. SARS 病毒体内仅有 A、T、C、G 四种碱基

    B. 获取大量 SARS 的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养

    C. SARS 病毒的 S 蛋白质位于它的细胞膜上

    D. 该病毒的遗传物质是 RNA，细菌的遗传物质只有 DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某种农作物①和②两种品种分别培育出④⑤⑥三种品种。

    根据上述过程，回答下列问题：（1）用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为_________，方法Ⅱ称为_________，所依据的原理是_________。

    （2）用③培育出④的常用方法Ⅲ是_________，由④培育成⑤的过程中用化学药剂_________处理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合称为_________育种，其优点是__________________。

    （3）由③培育出⑥的常用方法称为_________，形成的⑥叫_________，依据的原理是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验所用毛细管横截面积为1mm2，实验开始时，打开软管夹，将装置放入 25℃水浴中，10min后关闭软管夹,随后每隔 5min 记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如表所示。下列分析中正确的是（　　）

    A. 图中 X为 NaOH溶液，软管夹关闭后液滴向右移动，呼吸速率先升高、后降低

    B. 在 20min～35min内氧气的平均吸收速率为 6.5mm3/min

    C. 如将 X换为清水，并将试管充入 N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率

    D. 要排除环境因素影响，增设的对照实验只需将装置中的 X换成清水，并将该装置置于相同的环境

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