A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
分析 解答本题是注意不进行淘汰处理和进行淘汰处理的两种不同的计算.
不淘汰处理时,杂合子自交,后代杂合子的概率为$\frac{1}{{2}^{n}}$,则显性纯合子或隐性纯合子的概率为(1-$\frac{1}{{2}^{n}}$)÷2.
淘汰处理时,首先计算出子一代自交子二代中淘汰后的ddRR、ddRr各自所占比例;然后让其再自交,再计算出子三代中ddRR、ddRr各自所占比例即可.
解答 解:若每代均进行淘汰处理,DdRr$\stackrel{?}{→}$F2(淘汰非矮秆抗病植株)$\stackrel{?}{→}$F3(淘汰非矮秆抗病植株),经过两次淘汰后计算ddRR所占比例.
由于经过一次淘汰选择后dd均为纯合,因此只需考虑Rr自交淘汰结果即可.
子三代中,再淘汰rr后,剩余$\frac{1}{2}$RR、$\frac{1}{3}$Rr,因此ddRR占$\frac{3}{5}$.
故选:D.
点评 本题考查了基因自由组合定律的应用,具有一定的难度,意在考查考生的应用能力和推理能力.考生在计算将子二代中淘汰rr个体后计算RR、Rr所占比例,然后再自交再淘汰后计算各自所占比例即可.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ddRr,$\frac{1}{8}$ | B. | ddRr,$\frac{1}{16}$ | ||
C. | ddRR,$\frac{1}{16}$和ddRr,$\frac{1}{8}$ | D. | DDrr,$\frac{1}{16}$和DdRR,$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 对作为外植体的紫草叶片进行消毒处理既保证其活性也可减轻污染 | |
B. | 培养基中要加入植物激素以保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织 | |
C. | 调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化为胚状体 | |
D. | 在培养细胞的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 家蚕中雄、雌比例上升,人类中男、女性别比例下降 | |
B. | 家蚕中雄、雌比例上升,人类中男、女性别比例上升 | |
C. | 家蚕中雄、雌比例下降,人类中男、女性别比例下降 | |
D. | 家蚕中雄、雌比例下降,人类中男、女性别比例上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②与③在组成上相同的化学基团只有磷酸基团 | |
B. | ①为启动上述过程必需的有机物,其名称为RNA聚合酶,①移动的方向为从右向左 | |
C. | 上述过程还可发生在根尖细胞的线粒体中 | |
D. | 核DNA转录完成后,④需通过核孔才能与核糖体结合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体在剧烈运动时,只能进行无氧呼吸 | |
B. | 某些生物既能进行有氧呼吸过程,也能进行无氧呼吸 | |
C. | 产生相同能量时,有氧呼吸消耗的葡萄糖量多于无氧呼吸 | |
D. | 有氧呼吸和无氧呼吸的过程完全不同 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南省高三第四次大考生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物—选修3:现代生物科技专题](15分)某种畜场出产优良奶牛供应周边牧区。回答相关问题。
(1)种畜场购买高产奶牛冷冻胚胎,通过 技术,从一枚胚胎可获得2-4头高产奶牛。
(2)技术人员运用胚胎细胞核移植与胚胎移植等技术手段,从一枚胚胎可获得更多的高产奶牛。用于核移植的卵母细胞要在体外培养到 期,将高产奶牛的 注入去核的卵母细胞后,还要用物理或化学方法激活 细胞,目的是 。
(3)所获得的重组胚胎,可用 移植到同种的、 相同的受体母牛体内,使之继续发育为新高产奶牛个体。
(4)近年来技术人员尝试运用高产奶牛体细胞核移植技术,但体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植,原因是: 。
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