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5.糖尿病是一种常见病,且发病率有逐年增加的趋势,以致发达国家把它列为第三号“杀手”.

(1)目前对糖尿病Ⅰ型的治疗,大多采用激素疗法,所用激素为胰岛素,是由胰岛B细胞分泌的.
(2)让一健康人和糖尿病患者于空腹时同时口服葡萄糖,服用量按每人每千克体重1克计算,随后每隔一段时间,测定各人的血糖浓度,如图1所示,图中表示糖尿病患者的曲线是B.
(3)这种治疗用的激素过去主要是从动物的内脏中提取,数量有限,20世纪70年代后,开始采用基因工程的方法生产,如图2所示,请回答:
①指出图中2、4、6、7的名称:2质粒,4目的基因(或胰岛素基因),6重组质粒,7受体细胞(或大肠杆菌).
②6的获得必须用同一种限制性内切酶切割3和4,使它们产生相同的黏性末端,再加入适量的DNA连接酶,才可形成.

分析 据图分析,1表示原核细胞,2标志质粒,3表示限制酶切割后的质粒,4表示目的基因,5表示将目的基因插入质粒,6表示重组质粒,7表示受体细胞,8表示细胞增殖,9表示目的基因的表达.

解答 解:(1)糖尿病Ⅰ型是由于胰岛素分泌不足引起的,一般采用注射胰岛素进行治疗,而胰岛素是由胰岛B细胞细胞分泌.
(2)图示中,口服葡萄糖后,A的血糖含量在短暂升高后即恢复正常,而B的血糖浓度一直保持较高浓度,可见A为正常人,B为糖尿病患者.
(3)①据图分析:2表示质粒,4表示目的基因(或胰岛素基因),6表示重组质粒,7表示受体细胞(或大肠杆菌).
②6重组质粒的获得必须用同一种限制性内切酶切割3和4,使它们产生相同的黏性末端,再加入适量的DNA连接酶,才可形成.
故答案为:
(1)胰岛素
(2)B
(3)①质粒       目的基因(或胰岛素基因)         重组质粒           受体细胞(或大肠杆菌) 
②同一种限制性内切酶               黏性末端

点评 本题要求学生能根据所给图形进行分析.题目中考查的要点较多,设计到多方面的知识,要求学生对生物学知识掌握得比较全面.基因工程是考查的重点知识,与细胞工程、胚胎工程等现代生物技术都有一定联系.复习时可以建立知识框架,帮助记忆和理解.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.请根据图回答下列问题:
(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质降低,会引起图中哪一部分的液体增多导致组织水肿?[⑥]组织液.
(2)若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中[③]红细胞.
(3)胰腺组织细胞可以分泌胰酶和胰岛素,其中胰岛素可以进入血液,参与物质代谢的调节,若该物质分泌不足,可使血液中的血糖浓度升高,导致糖尿病的发生.
(下列(5)~(7)小题,填“高”或“低”)
(4)在饥饿状态下:若⑦表示胰岛A细胞,则B端的胰高血糖素含量高于A端;
若⑦表示大脑皮层神经细胞,则B端的胰高血糖素低于A端;
若⑦表示肝脏的细胞,则B端的葡萄糖含量高于A端.
(5)在寒冷状态下:若⑦表示甲状腺的细胞,则B端的甲状腺激素含量高于A端.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.将用32P标记的一个双链DNA分子放入含31P的培养基中,连续复制三代.其后代中含有31P和32P的DNA分子之比为(  )
A.7:1B.8:1C.4:1D.8:0

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13.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损,可用静脉滴注高浓度盐水(质量分数为1.8%的NaCl溶液)对患者进行治疗,其原理是(  )
A.提高细胞外液的离子浓度B.抑制尿液的形成
C.降低细胞内液的离子浓度D.减少细胞外液液体总量

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.在如图所示的装置中,从左侧不断地缓缓吹入少量空气,一段时间后丙瓶中的澄清石灰水变浑浊.根据这一结果,下列哪项判断正确(  )
A.乙瓶中酵母菌只进行有氧呼吸,不进行无氧呼吸
B.乙瓶中酵母菌只进行无氧呼吸,不进行有氧呼吸
C.乙瓶中酵母菌既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
D.乙瓶中酵母菌在有氧气存在时,进行了细胞呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于基因工程的叙述中错误的是(  )
A.基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品种
B.基因工程技术是唯一能冲破远缘杂交不亲和障碍,培育生物新类型的方法
C.如果用逆转录法人工合成人的胰岛素基因,应从人的胰岛组织中获得相应的RNA
D.基因工程的研究成果,目前大多需要通过发酵工程和酶工程来实现产业化

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.果蝇是雌雄异体的二倍体动物,体细胞中有8条染色体,是常用的遗传研究材料.一对果蝇每代可以繁殖出许多后代.请回答下列有关问题:
(1)一个自然繁殖、表现型正常的果蝇种群,性别比例偏离较大,经研究发现该种群的基因库中存在致死基因,它能引起某种基因型的个体死亡.从该种群中选取一对雌雄果蝇相互交配,F1中有202个雌性个体和98个雄性个体.请回答:
①导致上述结果的致死基因位于X染色体上,研究发现果蝇中的致死突变会使细胞中的核糖体含量较低,从而使突变个体死亡,其致死原因是没有足够的核糖体,导致幼虫体内蛋白质不足.让F1中雌雄果蝇相互交配,F2致死的概率是$\frac{1}{8}$.
②从该种群中任选一只雌果蝇,鉴别它是纯合子还是杂合子的方法是:将该雌果蝇与种群中的雄果蝇杂交,如果杂交后代雌性:雄性=2:1,则该雌果蝇为杂合子;如果杂交后代雌性:雄性=1:1,则该雌果蝇为纯合子.
(2)研究发现野生果蝇正常翅(h)可以突变为毛翅(H),体内还有一对基因R、r本身没有控制具体性状,但rr基因组合时会抑制H基因的表达.如果两对基因位于常染色体上,则一个种群中正常翅果蝇的基因型有3种.基因型为RrHh的雌雄果蝇个体交配,产生的子代如果出现$\frac{4}{7}$的结果,则说明这两对基因分别位于两对同源染色体上.现有一对基因型相同的毛翅雌雄果蝇交配,产生的子代中毛翅与正常翅的比例为3:1,那么这对果蝇的基因型可能是RrHH或RRHh.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.转基因草莓中有能表达乙肝病毒表面抗原的基因,由此可获得用来预防乙肝的一种新型疫苗,其培育过程如图所示(①至④代表过程,A至C代表结构或细胞):

(1)这种新型疫苗,在免疫学中属于抗原,图中可看出该疫苗的化学本质是蛋白质.图中①过程用到的酶是DNA连接酶,所形成的B叫做基因表达载体(重组质粒或重组DNA).
(2)②过程常用CaCl2溶液(或Ca2+)处理农杆菌,使之成为感受态细胞,利于完成转化过程.
(3)图中③过程叫做脱分化,④过程叫做再分化,将叶盘培养成草莓幼苗的技术的原理是细胞的全能性.
(4)②过程采用最多的是农杆菌,在分子水平上,可采用抗原-抗体杂交的方法来检测转基因草莓果实提取液中有无相应的抗原.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.下列对动物核移植技术的描述正确的是(  )
A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植
B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核
C.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了100%的复制
D.体细胞核移植过程中通常采用去核卵母细胞作为受体细胞

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