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下图为某遗传病的家系图,据图可以判断

A. 该病为常染色体显性遗传病

B. Ⅰ-1的基因型为XAXa,Ⅰ-2的基因型为XaY

C. 如该病为隐性遗传病,Ⅰ-1为杂合子

D. 如该病为显性遗传病,Ⅰ-2为杂合子

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年陕西省高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

洋葱根尖细胞中含有DNA的细胞器是

A. 核糖体 B. 叶绿体 C. 叶绿体和线粒体 D. 线粒体

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是:

A. 32、16、64、64 B. 32、8、32、64 C. 16、8、32、32 D. 16、0、32、32

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省牡丹江市高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花为单性花(即一朵花中只有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中,正确的是:

A. 对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄

B. 对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄→套袋→授粉→套袋

C. 无论是两性花植物还是单性花植物,在杂交过程中都需要套袋

D. 两性花的植物在自然条件下均为纯种

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科目:高中生物 来源:2017届陕西省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

中国科学家屠呦呦因从青蒿中分离出青蒿素并应用于疟疾治疗获得了 2015年诺贝尔生理学或医学奖。已知野生型青蒿为二倍体,茎秆中白色(Y)对紫色(y)为显性,叶片中稀裂叶(R)对分裂叶(r)为显性,这两对性状独立遗传.分析回答问题:

(1)通过一定的处理让野生型青蒿成为三倍体植株,该三倍体青蒿_________________(填“可育”或“髙度不育”),这种三倍体青蒿形成过程中发生的变异属于______________(填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。

(2)用X射线照射分裂叶青蒿以后,r基因中一小段碱基序列发生变化,使分裂叶转变为稀裂叶,这种变异属于可遗传变异中的____________________。

(3)现用白秆分裂叶植株与紫秆稀裂叶植株杂交,F1均表现为白秆稀裂叶,则亲本的基因型为__________________。

(4)染色体变异可导致R基因所在的染色体整体缺失,同源染色体中一条染色体缺失的植株可以存活,两条都缺失的植株不能存活.现有基因型为YyOR的植株(“O”代表该染色体缺失,下同)与基因型为yyOr的植株杂交,子一代中y的基因频率为_________,子一代存活植株中紫秆稀裂叶的比例是_________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省株洲市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)

(1)图中亲本基因型为_________。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循_________。F1测交后代的表现型及其比例为_________。另选两种基因型的亲本杂交,F1与F2的性状表现及其比例与图中结果相同,推断亲本基因型为_________。

(2)现有3包基因型分别为AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分.根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵圆形果实)的荠菜种子可选用。

实验思路:将三包荠菜分别和_________杂交,得到F1;将F1自交.得到F2;分别观察统计_________。

预测结果如下:

①如果F2植株上果实形状为三角形:卵圆形为_________,则包内种子基因型为AABB;

②如果F2植株上果实形状为三角形:卵圆形为_________,则包内种子基因型为aaBB。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省株洲市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知玉米子粒的有色与无色这对相对性状的遗传涉及A、a和B、b两对等位基因.两种纯合类型的玉米杂交,F1子粒全为有色,用F1与纯合子粒无色品种做了两个实验。

实验1:F1×纯合子粒无色,F2的子粒表现型及数量比为有色:无色=3:1

实验2:F1自交,F2的子粒表现型及数量比为有色:无色=15:1

分析上述实验,回答下列问题:

(1)根据实验_________可推知,与玉米子粒有关的基因A、a和B、b位于_________对同源染色体上。

(2)实验2的F2中有色子粒玉米的基因型有_________种,其中纯合子所占的比例为_________。

(3)从实验2得到的子粒有色玉米中任取一株,用子粒无色玉米的花粉对其授粉,收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系.观察统计这个株系的子粒颜色及数量,理论上可能有_________种情况,其中为子粒有色:子粒无色=1:1的概率为_________。

(4)写出实验1的遗传图解(写一个即可)_________

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南省株洲市高一下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

一种动物体细胞中在有丝分裂后期的染色体数24,该动物体内一个处于减数第二次分裂后期的细胞,其DNA分子数和染色体数分别是

A.12、12 B.24、48 C.24、24 D.12、24

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南省南阳市高一下学期第一次月考(3月)生物试卷(解析版) 题型:选择题

在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在:( )

A、减数第一次分裂后期

B、减数第一次分裂结束时

C、减数第二次分裂后期

D、减数第二次分裂结束时

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