下列关于灭菌和消毒的理解不正确的是
A．灭菌是指杀灭环境中一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B．消毒和灭菌实质上是相同的
C．用酒精擦拭双手只能消毒,不能起到灭菌作用
D．常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌等
53随堂测系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中，经培育获得一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中，在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义．下列有关叙述错误的是（ ）
A．采用DNA分子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达
B．转基因小鼠与原小鼠之间一般不会出现生殖隔离
C．将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆），可以获得多个具有外源基因的后代
D．人的生长激素基因能在小鼠细胞表达，说明遗传密码在不同种生物中可以通用
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科目：高中生物 来源：2015-2016陕西西安市高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列技术依据DNA分子杂交原理的是（ ）
①用DNA分子探针诊断疾病 ②重组DNA导入受体细胞
③亲子鉴定 ④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子
A．②③ B．①③ C．③④ D．①④
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科目：高中生物 来源：2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表为鉴别纤维素分解菌的培养基配方，关于其成分的叙述，错误的是
鉴别纤维素分解菌的培养基配方 | |
CMC-Na | 5～10g |
酵母膏 | 1g |
KH2PO4 | 0．25g |
琼脂 | 15g |
土豆汁 | 100mL |
将上述物质溶解后，用蒸馏水定容到1000mL | |
A．该培养基为固体培养基 B．CMC-Na提供氮源
C．酵母膏和土豆汁中含有生长因子 D．蒸馏水使用前无需灭菌
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科目：高中生物 来源：2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
有关平板划线操作的叙述不正确的是
A．第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物
B．每次划线前，灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后，接种环上残留的菌种
C．在第二区域内划线时，接种环上的菌种直接来源于菌液
D．划线结束后，灼烧接种环，能及时杀死接种环上的菌种，避免细菌污染环境和感染操作者
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科目：高中生物 来源：2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是
A．食醋制作的一般程序是先生成乙醇,再将乙醇转化成乙酸
B．泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是亚硝酸,还有少量的乳酸
C．对亚硝酸盐的定量测定可以用天平称量法
D．亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成橘黄色化合物
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科目：高中生物 来源：2015-2016山西大同市高二3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于发酵过程产物检验的说法,正确的是
①果汁发酵是否产生酒精,可用重铬酸钾来检验；
②检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定；
③泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量不能测定；
④测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法
A．① B．①② C．①②③ D．①②④
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科目：高中生物 来源：2015-2016湖北孝感六校教学联盟高二下期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题
在克隆牛的过程中，需要将甲牛的去核卵母细胞与乙牛的体细胞核重组形成重组细胞，将此细胞培养至胚胎发育的早期，然后移入代孕母牛的体内，最后即可得到克隆动物。下列关于克隆动物
的叙述，错误的是（ ）
A．克隆技术利用了动物细胞核的全能性
B．核供体相同的克隆动物之间若进行器官移植，则会发生免疫排斥反应
C．代孕母牛与所获得的克隆牛之间不存在真正意义上的亲子代关系
D．该过程体现的方法为拯救濒危动物提供了一种新思路
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁庄河高级中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞内生物膜之间的转化主要有两种形式，有的是直接进行，有的以“出芽”方式
进行，以下各膜之间用“出芽”方式进行联系的是（ ）
A．核膜和内质网膜 B．细胞膜和高尔基体
C．内质网膜和细胞膜 D．细胞膜和线粒体膜
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