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将面团在纱布中放在清水中搓洗,请你选择试剂检测留在纱布上的粘稠物和洗出的白浆,你会选择(  )
A、斐林试剂     碘液
B、双缩脲试剂   碘液
C、双缩脲试剂   斐林试剂
D、双缩脲试剂   苏丹Ⅲ染液
考点:检测蛋白质的实验,检测还原糖的实验
专题:
分析:生物组织中化合物的鉴定的相关知识点:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).
(4)淀粉遇碘液变蓝.
根据题意分析可知:粘留在纱布上的黏稠物主要是蛋白质,而洗出的白浆中主要含淀粉.
解答: 解:A、斐林试剂鉴定还原糖,碘液鉴定淀粉,A错误;
B、双缩脲试剂鉴定蛋白质、碘液鉴定淀粉,B正确;
C、双缩脲试剂鉴定蛋白质、斐林试剂鉴定还原糖,C错误;
D、双缩脲试剂鉴定蛋白质、苏丹Ⅲ溶液鉴定脂肪,D错误.
故选:B.
点评:本题考查检测蛋白质的实验、检测还原糖的实验,要求考生认真审题,明确实验的原理、采用的试剂及试剂的作用,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

无菌操作是微生物接种技术的关键;传统发酵技术和微生物分离、纯化、应用过程及植物组织培养和动物细胞培养过程中,均要无菌操作.回答下列相关问题:
(1)消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力.消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害.下列哪些事物适用于消毒处理
 

①皮肤   ②饮用水   ③牛奶   ④注射器    ⑤培养皿   ⑥接种环   ⑦培养基
⑧果汁   ⑨酱油     ⑩手术刀
A.①②③⑧⑨B.④⑤⑥⑦⑩C.①②③④⑤⑥⑧D.以上全部
(2)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行
 
,接种前要进行
 
,在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在无菌条件下进行.
(3)在微生物的实验室培养中,获得纯净培养物的关键是
 
.如图是利用
 
法进行大肠杆菌接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面.为达到这一目的,操作上应注意:
①每次划线前要
 

②冷却后从上一区划线末端开始划;
③首尾区
 

(4)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.对固体培养基应采用的检测方法是
 

 
,观察培养基上是否有菌落产生.
(5)利用培养基不仅可以分离培养大肠杆菌,也可以进行植物组织培养.与大肠杆菌培养明显不同的是,用于组织培养的培养基中还需要加入
 

(6)有位同学在家制作泡菜时,为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素,结果发酵失败,原因可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关组成生物体化学元素的论述,不正确的是(  )
A、组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多
B、人、动物和植物所含的化学元素的种类差异很大
C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到
D、不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似

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科目:高中生物 来源: 题型:

如表表示某种蛋白质中相关基团的数目,据表可知该蛋白质(  )
相关基团氨基酸数羧基总数R基上羧基数氨基总数
数目126171517
A、由2条肽链组成
B、共有126个肽键
C、R基中共含17个氨基
D、形成过程中脱去125分子的水

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知小麦的抗病和感病、无芒和有芒是两对相对独立遗传的相对性状.现用两种表现型不同的小麦作亲本进行杂交,得到的F1如表所示:
F1的性状抗病感病无芒有芒
F1的性状百分比75%25%50%50%
如果让F1中抗病无芒与感病有芒小麦杂交,则F2中表现型为抗病无芒、抗病有芒、感病无芒与感病有芒的比例为(  )
A、2:2:1:1
B、1:1:1:1
C、9:3:3:1
D、3:3:1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

在同一草场,牛吃了草长成牛,羊吃了草长成羊,造成牛,羊性状不同的直接原因是(  )
A、组成牛和羊的核酸种类不同
B、所含蛋白质分子结构不同
C、构成蛋白质的氨基酸种类不同
D、同化方式和消化能力各异

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生理过程与生物膜无关的是(  )
A、叶肉细胞中H2O在光照下分解
B、唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶
C、tRNA携带氨基酸进入核糖体
D、突触小体释放递质到突触间隙

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列与免疫失调无关的疾病是(  )
A、过敏性鼻炎B、系统性红斑狼疮
C、艾滋病D、血友病

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学为了探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响,做了如下实验:用8株有20片叶片、大小和长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同实验条件下,利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化.实验结果统计如表,请分析回答下列问题:
编号12345678
温度(℃)1010202030304040
光照强度(LX)10000100001000010000
开始时CO2量(g)5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量(g)4.55.13.55.41.95.92.05.8
(1)序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合,在该实验组合中,实验变量是
 
,需控制的无关变量是
 
.(至少答两个)
(2)序号2、4、6、8可构成另一个相对独立的实验组合则该实验组合研究的主题是:
 

(3)根据表中实验数据,在图1里标出光照强度为1000Lx,温度分别为10℃、20℃、30℃和40℃时的表观光合速率和真正光合速率,并请注明横坐标所表示的变量和具体数值.
 


(4)在光照强度为1000Lx,温度为30℃时,12小时每株天竺葵可积累葡萄糖
 
g.(计算结果保留一位小数.相对原子质量C-12,H-1,O-16).
(5)如果用图2所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中氧气含量的变化.则该装置需要作适当修改,具体修改措施是
 

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