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    25.孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，最能体现基因分离定律的实质的是

    A．F2的表现型比为3∶1

    B．F1产生配子的比为1∶1

    C．F2基因型的比为1∶2∶1

    D．测交后代比为1∶1


    B

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    35．下列关于生物多样性的说法正确的是

    A. 生物圈内所有的生物及生态系统构成了生物多样性

    B. 外来物种的入侵能够增加生态系统的生物多样性

    C. 宝应湖水杉林调节径流的作用属于生物多样性的间接价值

    D. 保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    35.取分别编号的锥形瓶4个，并做如下处理（不同锥形瓶所加的相同物质是等量的）

    瓶号

    1

    2

    3

    4

    内容物

    清水、金鱼

    清水、金鱼、金鱼藻

    清水、金鱼、金鱼藻、河泥

    清水、金鱼、金鱼藻、河泥

    条件

    见光密闭

    见光密闭

    见光密闭

    黑暗密闭

    请分析哪一个锥形瓶中的金鱼生存时间最长：

    A.1号

    B.2号

    C.3号

    D.4号

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    13.按自由组合规律遗传，能产生四种类型配子的基因型是

    A.YyRR

    B.Aabb

    C.BbDdEe

    D.MmNnPP

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    20.具独立遗传的两对基因的两个杂合体杂交，子代只有一种表现型，那么这两个亲本的基因型为

    A.aaBb和AABb

    B.AaBB×AABb

    C.AaBb和AABb

    D.AaBB×aaBb

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    30．自由组合定律的实质是

    A．杂种后代中性状自由组合

    B．杂种后代性状比例为9:3:3:1

    C．杂种产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合

    D．杂种产生的配子自由组合

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    37.果蝇的红眼为伴X显性遗传,其隐性性状为白眼,在下列杂交组合中,通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是

    A.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    B.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇

    C.杂合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

    D.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    6.下图表示机体的免疫反应清除抗原的过程示意图，下列说法不正确的是

    A．抗原刺激机体后，T细胞和B细胞会分化，但不会增殖

    B．浆细胞与效应T细胞相比，具有更加丰富的内质网和高尔基体

    C．抗体能够与相应抗原结合，形成抗原—抗体复合物

    D．效应T细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    36．下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是

    A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸

    B．每个核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基

    C．每个DNA分子的碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数

    D．双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤

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