练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是

    A. C是构成细胞的最基本元素，是组成各种化合物必需的元素

    B. 不论细胞的鲜重还是干重中， C、H、O、N的含量最多

    C. P是磷脂、ATP及核糖等化合物的组成元素

    D. 不同种生物所含化学元素的种类差异很大

    【答案】B

    【解析】

    试题A、C元素是组成各种有机化合物必需的元素，A错误；

    B、不论细胞的鲜重还是干重中，C、H、O、N的含量均最多，B正确；

    C、核糖为单糖，不含磷元素，C错误；

    D、不同种生物所含化学元素的种类基本相同，含量差异较大，D错误．

    故选：B．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生态系统能量流动的图解，对此图解的理解有误差的是（　　）

    A.方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少
    B.C所具有的能量为B的10%～20%
    C.A固定的能量为流经该生态系统的总能量
    D.A固定的能量是B，C，D的能量之和

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某在摄食后及运动过程中血糖平衡的调节示意图．其相关叙述中不正确的是（　　）

    A.摄食后1 h内，分泌物甲增多可以促进体内血糖合成糖原等物质
    B.分泌物乙是胰岛B细胞分泌的激素，其作用的结果又可影响分泌物甲的分泌
    C.2～2.5 h分泌物乙增多，它能促进肝糖原的分解和脂肪等转化成葡萄糖
    D.从图中可看出，分泌物甲和分泌物乙相互拮抗，共同维持血糖含量的稳定

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】糖尿病往往有多种病因，如图所示①、②、③是由三种自身免疫问题所导致的糖尿病．下列有关叙述中错误的是（　　）
    A.①中抗体（Y1）与胰岛B细胞膜上葡萄糖受体结合，导致对葡萄糖的敏感度降低
    B.②中抗体（Y2）直接攻击胰岛B细胞，导致胰岛B细胞死亡
    C.③中抗体（Y3）与靶细胞膜上葡萄糖受体结合，使胰岛素不能发挥作用
    D.在上述三种糖尿病中可以通过注射胰岛素进行治疗的为①和②

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是：

    A. 语言中枢 B. 躯体感觉中枢

    C. 躯体运动中枢 D. 以上三者全部参与

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图，①②③分别表示一种激素，下列叙述正确的是（　　）

    A.当某人从炎热环境进入寒冷的环境中时，①的分泌减少，③的分泌增加
    B.切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止
    C.给某人注射③，反馈调节会使①和②的分泌增加
    D.当人体缺碘时，①和②的浓度都高于正常水平

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，称“神经﹣肌接头”．下列叙述错误的是（　　）

    A.“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变
    B.电刺激①处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转
    C.电刺激②处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化
    D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米植株的高度达到1.5m以上时，遇到大风雨天气，很容易造成倒伏．某玉米品种种群密度、茎直径、倒伏率之间的关系如图1、图2所示．玉米倒伏后的状况如图3所示．下列有关说法不正确的是（　　）

    A.合理密植可有效地降低玉米在大风雨天气的倒伏率
    B.根据图1、图2可以推知，种群密度越大，玉米的倒伏率越高
    C.倒伏后的玉米茎背地竖直向上生长，其主要外界因素是光照
    D.与图3中倒伏玉米茎竖直向上生长的植物激素主要是生长素

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体。在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞。这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是( )

    A. ①与② B. ①与③ C. ②与④ D. ②与③

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案