分析 分析图示,该免疫为细胞免疫,其中a细胞代表T细胞,b细胞代表效应T细胞.
细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.
解答 解:(1)吞噬细胞的功能是摄取和处理,呈递抗原,吞噬抗原-抗体结合物.
(2)该免疫为细胞免疫,其中a细胞代表T细胞,b细胞代表效应T细胞.
(3)当同种病原体再次感染人体时,能快速产生大量b细胞的原因是体内记忆T细胞能快速增殖分化成效应T细胞.
(4)若用大剂量的射线杀死a细胞即T细胞,T细胞在体液免疫中能识别和呈递抗原,但少部分的抗原可以直接刺激B淋巴细胞,因此缺少T细胞,体液免疫功能降低.在细胞免疫中,T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞,因此缺少T细胞,细胞免疫丧失.
故答案为:
(1)摄取和处理,呈递抗原,吞噬抗原-抗体结合物
(2)细胞免疫 T 效应T
(3)体内记忆T细胞能快速增殖分化成效应T细胞
(4)细胞免疫丧失,体液免疫下降
点评 本题结合细胞免疫过程图,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握细胞免疫的具体过程,能准确判断图中各细胞或各过程的名称,再结合所学的知识答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 最符合人们要求的菌株是d曲线对应的菌株 | |
B. | b、c、d三曲线比较说明基因突变是不定向的 | |
C. | 曲线b和a相比说明诱变剂可诱发基因突变,使青霉素产量提高 | |
D. | 结果表明,不同剂量诱变剂处理最终能得到符合要求的类型 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 太阳能来源于地球之外,所以不属于生态系统的成分 | |
B. | 硝化细菌是自养型生物,所以属于生态系统中的生产者 | |
C. | 蚯蚓是需氧型生物,所以属于生态系统中的消费者 | |
D. | 生态系统的组成成分包括食物链和食物网 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 选择动物细胞不选择植物细胞原因是植物细胞有细胞壁没有细胞膜 | |
B. | 使红细胞破裂的方法是用针刺破细胞膜 | |
C. | 在浓盐水中红细胞破裂的速度更快 | |
D. | 该实验需要使用显微镜观察 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 活细胞在高浓度溶液中都会发生质壁分离 | |
B. | 大肠杆菌的线粒体是进行有氧呼吸的主要场所 | |
C. | 人的红细胞成熟后,仍继续合成蛋白质 | |
D. | 真核细胞的核膜上有核孔,某些大分子物质可通过核孔进入细胞质 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AIDS是由HIV感染人体造成的,病人往往死于病毒大量繁殖 | |
B. | HIV主要感染人体的淋巴细胞,导致人体免疫力降低 | |
C. | HIV的遗传物质由脱氧核糖核苷酸为单体聚合而成 | |
D. | HIV在生命系统的结构层次中属于细胞层次 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性反转鸡控制性别的遗传物质基础发生了改变 | |
B. | 性反转鸡的性别改变只是源于环境影响 | |
C. | 不含Z染色体的合子不能发育成活 | |
D. | Z染色体上含有个体发育必需的关键基因 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com