生物 | 水母 | 鱼类 | 蛙 | 哺乳动物 | 藻类 | 高等植物 |
含水量(%) | 97 | 80~85 | 78 | 65 | 90 | 60~80 |
组织器官 | 牙齿 | 骨骼 | 骨骼肌 | 心脏 | 血液 | 脑 |
含水量(%) | 10 | 22 | 76 | 79 | 83 | 84 |
A. | ①②③④ | B. | ②③ | C. | ①② | D. | ①③ |
分析 分析表1:不同生物的含水量不同,但不论何种生物,其含水量均超过了50%,且水生生物的含水量高于陆生生物.
分析表2:不同组织或器官的含水量也不同,骨骼肌、心脏等代谢旺盛的组织或器官中含水量较多,且组织或器官的形态差异与水的存在形式相关.
解答 解:①由表1可知,构成生物体的成分中水的含量最多,①正确;
②由表1可知,水生生物的含水量高于陆生生物,说明生物体的含水量与其生活环境密切相关,②正确;
③由表2可知,代谢旺盛的组织或器官中含水量较多,③正确;
④由表2可知,血液和心脏的含水量相差无几,但心脏呈固态,而血液呈液态,说明组织或器官的形态差异与水的存在形式相关,④正确.
故选:A.
点评 本题结合图表,考查水在细胞中的存在形式和作用,要求考生识记水的含量及水在细胞中的存在形式,能根据表中信息,对选项作出正确的判断,属于材料信息组合选择题.解答本题需要读懂表中提供的材料信息的含义.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 蛋白质工程和基因工程的目的是获得人类需要的蛋白质,所以两者没有区别 | |
B. | 蛋白质工程是在基因水平上改造蛋白质的 | |
C. | 蛋白质工程是在蛋白质水平上改造蛋白质的 | |
D. | 基因工程原则上只能生产自然界已存在的蛋白质,而蛋白质工程可以对现有的 蛋白质进行改造,从而制造一种新的蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该致病基因的遗传一定遵循孟德尔的基因分离定律 | |
B. | 6号和7号生育患该遗传病孩子的概率为$\frac{1}{8}$ | |
C. | 3号和4号再生一个男孩是正常的概率为$\frac{1}{4}$ | |
D. | 如果6号和7号的第一个孩子患该遗传病,那么第二个孩子还患该病的概率为$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子二代出现性状分离 | B. | 等位基因随同源染色体分开而分离 | ||
C. | 子二代性状分离比是 3:1 | D. | 测交后代性状分离比为 1:1 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷(解析版) 题型:综合题
下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题:
(1)婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度,其下丘脑可分泌促甲状腺激素释放激素通过作用于垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官是 。
(2)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加 激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进 (结构名称)对水分的重吸收。
(3)当血糖浓度下降时,下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋,使 细胞分泌活动增强,血糖浓度上升,此过程属于 调节。
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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南常德石门县一中高二下期中考试理科生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于物质合成与检测的叙述,正确的是
A. 所有生物体内都能合成蛋白质
B. 所有动物激素只有在核糖体、内质网和高尔基体的参与下才具活性
C. 用本尼迪特试剂可以检测淀粉酶在低温、常温、高温条件下对淀粉的水解情况
D. RNA的合成可以发生在线粒体内
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