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    若下图装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线图（净氧量＝光合作用产生的氧气量椇粑?饔孟?牡难跗?浚?＞萃挤治觯?铝行鹗稣?返氖牵?/P>

    [　　]

    A．甲乙两曲线与横轴的交点不在同一点

    B．由图2可知，温度可影响光合作用强度

    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿体合成受阻，影响光合作用

    D．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用

    答案：A
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    实验人员用下图Ⅰ中装置甲与乙，敞口培养相同数量的小球藻，以研究光照强度对小球藻产生氧气量的影响。绘制成曲线如图Ⅱ（净氧量=光合作用产生氧气量－呼吸作用消耗的氧气量）。据图分析并回答相关问题：

         

    （1）在图Ⅱ中P处净氧量为负值，小球藻进行的代谢活动是               ，

    场所是             ，此时影响净氧量的外界因素主要是             。

    （2）在图Ⅱ中，Q点的生物学意义是                                。 

    （3）为了实现更大的生物学意义，应加大M点，实践中，我们通常可以采用的 

    措施是                         。

    （4）若用乙中的小球藻实验，则图Ⅱ中Q点会       （填“向左”或“向右”）移动，M点会        （填“向上”或“向下”）移动。M点如此移动的原因是缺镁会影响           的合成，从而使光合作用强度         （填“增强”或“减弱”）。

    （5）若给小球藻提供被14C标记的CO2，则C原子的转移途径是      。

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年陕西省宝鸡中学高一上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，光照强度对小球藻产生氧气量的影响绘制成曲线如图Ⅱ(净氧量＝光合作用产生的氧气量－细胞呼吸消耗的氧气量)。据图分析，下列叙述不正确的是（    ）

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且细胞呼吸消耗氧气
    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用
    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用
    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

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    科目：高中生物 来源：2015届陕西省高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，光照强度对小球藻产生氧气量的影响绘制成曲线如图Ⅱ(净氧量＝光合作用产生的氧气量－细胞呼吸消耗的氧气量)。据图分析，下列叙述不正确的是（    ）

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且细胞呼吸消耗氧气

    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用

    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用

    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省杭州市高三10月份月考生物试卷 题型：选择题

    若下图Ⅰ中装置甲与装置乙敞口培养相同数量的小球藻，研究光照强度对小球藻产

    生氧气量的影响。绘制成曲线如图Ⅱ（净氧量=光合作用产生氧气量—呼吸作用消耗的氧气量）。据图分析，下列叙述不正确的是

    A．P处净氧量为负值，是因为小球藻不进行光合作用，且呼吸作用消耗氧气

    B．Q处净氧量为零，是因为Q处小球藻不进行光合作用

    C．甲与乙两管净氧量差异的原因是乙管小球藻叶绿素合成受阻，影响光合作用

    D．由图Ⅱ可知，光照强度可影响光合作用强度

     

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