科目:高中生物 来源: 题型:
A、胆固醇、酶、蛋白质、激素 |
B、酶、蛋白质、动物激素、胆固醇 |
C、动物激素、胆固醇、蛋白质、酶 |
D、酶、动物激素、胆固醇、蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、抗体、受体、酶、tRNA都具有专一识别的特点 |
B、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 |
C、老年人体内不存在具有分裂和分化能力的细胞 |
D、个体发育过程中,在细胞分化的同时不会发生细胞编程性死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
叶片 | 发育情况 | 叶面积(最大面积的%) | 总叶绿素含量(mg/g.fw) | 气孔相对开放度(%) | 净光合速率 (μmolCO2/m2 .s) |
A | 新叶展开前 | 21 | - | - | -2.9 |
B | 新野展开中 | 85 | 1.1 | 56 | 1.7 |
C | 新叶展开完成 | 100 | 2.8 | 80 | 3.1 |
D | 新叶已成熟 | 100 | 11.3 | 100 | 5.9 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
培养皿编号 | 紫外光辐射剂量(J/m2) | 实验后酵母菌数量(个/mL) |
A1 | 0.2 | 27×104 |
A2 | 0.8 | 26×104 |
A3 | X | 14×104 |
A4 | 2.0 | 10×104 |
A5 | 2.6 | 6×104 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、幼小的胚胎在发育过程中不会发生细胞的凋亡 |
B、甲患某种常染色体显性遗传病,乙正常,则可能是甲胚胎发生了基因突变 |
C、甲和乙在表现型上的差异主要是由基因重组导致的 |
D、若母亲为伴X显性遗传病患者,胎儿为男性时,需要对胎儿进行基因检测 |
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