分析 据图分析,a表示DNA自我复制,以DNA为模板合成子代DNA分子;b表示转录,在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程;c表示翻译在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程;d表示逆转录;e表示RNA自我复制.
解答 解:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的自我复制(a过程);也可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录(b过程)和翻译(c过程)过程;遗传信息从RNA流向RNA,即RNA的复制(e过程).RNA的复制过程(e过程)说明RNA也可作为生物的遗传物质.图中各项生理过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有abcde.
(2)tRNA能运载氨基酸,核糖体是翻译的场所,因此tRNA和核糖体同时参与的是翻译过程,即c过程.
(3)a为DNA复制过程,发生在真核细胞分裂的间(S)期.
(4)a为DNA复制过程,b为转录过程,在真核细胞中,这两个过程主要发生在细胞核.
(5)tRNA能特异性识别信使RNA上密码子,并携带相应的氨基酸.
(6)RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有两种,一种直接以RNA为模板合成RNA和蛋白质,如烟草花叶病毒,其遗传信息传递和表达途径为;另一种是逆转录病毒,如HIV,其遗传信息传递和表达途径为:
.
故答案为:
(1)翻译 逆转录 RNA的复制 遗传物质 abcde
(2)c
(3)间(S)
(4)细胞核
(5)tRNA(转运RNA) 氨基酸
(6)如下图:
点评 本题结合中心法则图解,考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能准确判断图中各过程的名称,再结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 纯合亲本的表现性 | F1的花色和叶形 | |
低温强光照条件下培养 | 高温、遮光条件下培养 | ||
1 | 红色窄叶×白色宽叶 | 红色窄叶 | 粉红色窄叶 |
2 | 红色宽叶×红色窄叶 | 红色窄叶 | 红色窄叶 |
3 | 白色宽叶×白色宽叶 | 白色宽叶 | 白色宽叶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高一(承智班)下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
大棚中种植的植物,其光合作用会受到多种因素的影响,在曲线图中有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的有 ( )
①M点时,植物叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体
②若适当降低大棚温度,则N点将会向右移动
③O点时,限制植物体的光合作用强度的主要因素是二氧化碳浓度和光照强度
④P点时,若想提高作物产量可以适当补充光照,绿光灯效果最好
⑤Q点光照强度时,适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量
A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 关于遗传和变异的研究,已经逐渐深入到基因水平 | |
B. | 关于自然选择作用的研究,已发展到以种群为基本单位 | |
C. | 获得性遗传的观点已经被所有学者摈弃 | |
D. | 现代生物进化理论的核心是自然选择学说 |
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