A、液泡 主动运输 | ||
B、液泡、线粒体 渗透作用、主动运输 | ||
C、线粒体 主动运输 | ||
D、线粒体、液泡 K+主动运输、NO
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科目:高中生物 来源: 题型:
试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 |
加入试剂 | 3% H2O22ml | 3% H2O22ml | 3% H2O22ml | 3% H2O22ml |
设置反应条件 | 常温 | 常温 | 常温 | 90.C 水浴加热 |
蒸馏水 | FeCL3溶液 | |||
反应条件中加入物质剂量 | 2滴 | 2滴 | 略 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、炎热刺激→哺乳动物体温调节中枢兴奋→皮肤血管收缩 |
B、病毒再次入侵人体→记忆B细胞产生抗体→清除病毒 |
C、当人失水过多时,机体调节过程属于体液调节,效应器是肾脏 |
D、短时间饥饿→胰高血糖素分泌增加→血糖浓度维持正常 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该细胞无细胞壁有中心体⑨,可以判定该细胞为动物细胞 |
B、在有丝分裂后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体 |
C、细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体 |
D、④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,通过着丝点②相连 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、光合作用加快 |
B、水的酸性增加 |
C、植物会死掉 |
D、水中氧气浓度增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、① | B、②④ | C、③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血液中的缓冲物质可以调节血浆pH |
B、肾脏不时地排出内环境中多余的尿素、无机盐等 |
C、细胞不断地进行无氧呼吸 |
D、肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时可分解为葡萄糖释放入血液,以恢复血糖浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、FF基因型频率不变 | ||
B、F和f基因频率不变 | ||
C、Ff基因型频率为
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D、f基因频率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、(1) |
B、(1)(2)(4) |
C、(2)(5) |
D、(3)(5) |
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