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    【题目】基因突变在生物个体发育的不同阶段、不同个体的任何细胞内均可发生，这说明基因突变具有(　　)

    A. 多方向性 B. 高频性

    C. 普遍性 D. 可逆性

    【答案】C

    【解析】个体发育的不同阶段、不同个体的任何细胞内均可发生说明基因突变不仅仅针对某些特殊的细胞才会发生，具有普遍性，选择C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪项不属于蛋白质的功能 （ ）
    A.运载葡萄糖、钾离子等
    B.能调节人体的新陈代谢和生长发育
    C.与磷脂等化合物共同构成细胞膜
    D.细胞和生物体能量的主要来源

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是

    A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则

    B．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程

    C．DNA复制、转录都是以DNA两条链为模板，翻译则是以mRNA为模板

    D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】1980年5月18日美国西南的St Helens 火山灾难性爆发。火山灰形成了低营养、剧烈干旱、地表运动频繁的景象。在火山口附近的森林线上选取几个地点分别设立了永久样地，以检测火山爆发后物种数量情况，如下图所示。下列说法正确的是

    A. 火山爆发杀死了森林线上的所有生物，所以1980年开始的演替是初生演替

    B. 1980年到1982年期间不存在种间竞争，种间竞争在1982年以后才出现

    C. 从图中可看出本地区物种的环境容纳量（K值）大约为20

    D. 此生态系统早期的能量来源于火山灰

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中属于一个种群的是

    A.一座山上的树 B.一个池塘中的全部金鱼

    C.一块草地上的草 D.一片森林中所有的生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关遗传信息的叙述，正确的是

    A.HIV病毒的遗传信息贮存在DNA分子中

    B．组成DNA的脱氧核苷酸只有4种，所以连成长链时，其排列顺序只有四种

    C.遗传信息贮存在RNA分子中

    D.所有生物的DNA，都具有相同的脱氧核苷酸排列顺序

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在正常进餐后4小时测定甲乙两人的血糖浓度，甲为160 mg/dL，乙为80~120 mg/dL，然后甲乙分别口服100克葡萄糖，每隔半小时测定一次血糖浓度，其实验结果如图所示，据下图回答：

    （1）甲乙二人中糖代谢及其调节功能正常的是______。

    （2）在乙的血糖浓度变化中，实现bc段变化调节的激素主要是________。

    （3）曲线cd段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径是：①________________；②______________。

    （4）形成甲的血糖浓度变化曲线的原因可能是_________分泌不足。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】新生儿先天性甲状腺功能低下，将会出现的现象是(　　)

    A. 生长受阻 B. 骨骼成熟较快

    C. 新陈代谢增强 D. 大脑发育较快

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白细胞介素-1（IL-1）是重要的炎性介质之一，也是一种热原质成分，具有致热和介导炎症的作用。它主要在细胞免疫激活中发挥调节作用。某项目小组利用基因工程技术大量合成IL-1，在pBV220载体（图A）多克隆位点的EcoRⅠ和BamHⅠ酶切位点之间插入目的基因IL1-His，构建表达载体pBV-IL1-His（图B）。转化感受态细胞（大肠杆菌），通过选择性培养基（Ampr）和菌体PCR法筛选重组子阳性克隆。在适宜条件下培养并诱导目的蛋白的表达，最后利用His抗体进行蛋白质印迹检测表达情况。

    （1）在上述实验中，为了防止目的基因和pBV220载体在酶切后的末端发生任意连接，酶切时应选用的酶是______________________。目的基因的长度为______pb（重组质粒上目的基因的插入位点与酶切位点之间的碱基对忽略不计）。pBV-IL1-His表达载体除了氨苄青霉素抗性基因（Ampr）、目的基因外还必须具有______________________等基因。

    （2）转化感受态大肠杆菌时需要用________处理细胞。利用PCR技术体外扩增DNA时，需将双链DNA加热到90℃以上，目的是___________________________。

    （3）最后是通过________________技术来检验实验是否成功。假设未检测出目的蛋白，分析可能的原因有______________________________。（写出一种即可）

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