A、造血干细胞 | B、T淋巴细胞 |
C、B淋巴细胞 | D、吞噬细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、此图可用来表示低等植物细胞的亚显微结构 |
B、若此图表示洋葱根尖分生区细胞,则不包括的结构为5、2,图中的其余的细胞器都应该具有 |
C、图中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的结构有3、5、6 |
D、此图若表示动物的性腺细胞,则不应有的结构为1、2、5 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图一中环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后 |
B、若图一表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在c点之前开始;若表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,增长率为0 |
C、图二种群b被种群a大量捕食是种群b在第5~7年之间个体数大幅度下降的主要原因 |
D、图二种群b为J型增长,始终受到a种群的制约 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、皱缩 | B、胀破 |
C、保持原状 | D、不确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、b和c的碱基序列可以互补 | ||||
B、a中
| ||||
C、a中
| ||||
D、a和e的碱基序列可以互补 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、A>B>C |
B、A<B<C |
C、B>A>C |
D、B<A<C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A | B | C | D | |
T4噬菌体 | 烟草叶肉细胞 | 烟草花叶病毒 | 豌豆根毛细胞 | |
碱基 | 5种 | 5种 | 4种 | 8种 |
核苷酸 | 5种 | 8种 | 8种 | 8种 |
五碳糖 | 1种 | 2种 | 2种 | 2种 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 |
B、对维持生物体的生命活动有重要作用 |
C、对维持细胞的形态有重要作用 |
D、为蛙心的持续跳动提供能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中能产生ATP的结构有1、2、5 |
B、1中产生的一分子CO2 扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂层的层数为8层 |
C、2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 |
D、3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 |
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