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    6．人类埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的一种烈性传染病，研制相应疫苗迫在眉睫．人体接种疫苗后会产生相恋抗体，产生抗体的细胞是（　　）
    A．吞噬细胞B．效应T细胞C．记忆细胞D．浆细胞

    分析 抗体是机体在抗原物质刺激下，由B细胞分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合反应的免疫球蛋白．

    解答 解：A、吞噬细胞能吞噬病原体和处理呈递抗原，A错误；
    B、效应T细胞形成细胞免疫功能，使靶细胞裂解死亡，不能产生抗体，B错误；
    C、记忆细胞具有识别抗原的作用，但要转化为效应B细胞后才产生抗体，C错误；
    D、体液免疫中，浆细胞能够产生抗体并与抗原特异性结合，D正确．
    故选：D．

    点评 考查的知识点是抗体的产生，解答时可以从抗体的概念、特点方面来切入．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．为验证腺垂体的功能，某同学提出以下实验思路：
    ①将若干健康的、生理状况相同的小鼠随机均分为2组．
    甲组：每只小鼠注射适量且等量的用生理盐水配制的TSH（促甲状腺激素）
    乙组：每只小鼠注射适量且等量的用生理盐水配制的TSH抑制剂
    ②实验开始时和实验中每隔一段时间，分别测定每只小鼠血液中T4（甲状腺素）和TRH（促甲状腺激素释放激素）的浓度，并记录．
    ③对所测得的数据进行统计分析．
    （要求与说明：答题时用TSH、T4、TRH表示相关名词；实验条件均适宜；实验持续时间合适；TSH抑制剂能与TSH结合使TSH失去活性）
    请回答：
    （1）设计表格，并将注射物失效前后预测的实验结果与结果的原因分析填入表中．见答案
    （2）上述分组时，还可增设丙组作为对照组，丙组：每只小鼠注射适量且等量生理盐水．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年宁夏银川市高三上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2011秋•嘉兴期末）荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示．为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）．

    （1）图中亲本基因型为 ．根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循 ．F1测交后代的表现型及比例为 ．另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为 ．

    （2）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为 ；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．“番茄-马铃薯”超级杂种植株没有如科学家所想像的那样，地上长番茄、地下结马铃薯，原因可能是（　　）
    A．生物基因的表达不是孤立的，它们之间是相互调控、相互影响的
    B．培养过程中控制长番茄和结马铃薯的基因全部丢失了
    C．需用生长素处理杂种植株，以促进果实的发育
    D．杂种细胞中没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．2012年3月某省在一次毛巾产品抽查中，在一些容易褪色的毛巾中检出强致癌性物质联苯胺超标．下列有关叙述中不正确的是（　　）
    A．科学家研究发现，联苯胺在人类的肝细胞中显现出可致癌的特征
    B．细胞的畸形分化，与癌细胞的产生有直接关系
    C．人和动物的染色体上普遍存在着原癌基因和抑癌基因，“联苯胺”有可能导致原癌基因和抑癌基因突变，从而使正常细胞发生癌变转化为癌细胞
    D．目前医学上常用化学药物强烈地抑制癌细胞的DNA复制来抑制癌细胞的增殖，化学药物作用的时期是细胞有丝分裂的后期

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关某草原上“草→田鼠→蛇”这一简单的食物链的说法，不正确的是（　　）
    A．流入田鼠体内的能量，除用于田鼠自身生长发育繁殖外，其余的以热能形式散失了
    B．被田鼠摄入体内的能量，不一定传给下一营养级
    C．该食物链体现了生态系统的功能之一-----能量流动
    D．一条蛇捕食了一只田鼠，这只田鼠10%～20%的能量被这条蛇同化了

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．将某种蛙放到明亮处体色变亮，再放到暗处体色变暗．在明亮处，注射褪黑激素，蛙体色逐渐变暗，但不久以后又慢慢恢复亮色．若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色．切除垂体后，无论在明处或暗处，蛙体色都保持亮色．下列结论不正确的是（　　）
    A．光是影响蛙体色变化的外界因素B．蛙褪黑激素可使青蛙体色变亮
    C．蛙体色的变化受神经和激素调节D．蛙褪黑激素的分泌与垂体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．某豌豆基因型为Dd，让其连续三代自花受粉，推算F3中显性纯合体占总数的（　　）
    A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{5}{8}$C．$\frac{7}{8}$D．$\frac{7}{16}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．正常情况下，人体内环境可以通过调节维持相对稳定．下列选项中，前者随后者的变化与如图不相符的是（　　）
    A．抗利尿激素分泌量--饮水量
    B．胰岛素浓度--血糖浓度
    C．促甲状腺激素--甲状腺激素
    D．脑细胞水肿可能性--细胞外钠离子浓度

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