【题目】果蝇的某—对相对性状由等位基因(N、n)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、XnXn、XN Y等均视为纯合子,不考虑X、Y染色体的同源部分)。有人用一对果蝇杂交,得到Fl代果蝇共213只,其中雄蝇69只。请根据以上信息回答问题:
(1)果蝇的基因本质上都是______________片段,其控制的相对性状是指__________________。
(2)控制上述性状的基因位于____________染色体上,遗传上遵循______________定律,Fl代成活果蝇的基因型共有________种。
(3)若F1代雌蝇仅有一种表现型,则F1代雌蝇基因型为_______________。
(4)若F1代雌蝇共有两种表现型,让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中基因n的频率为________。
【答案】(10分)(1)有遗传效应的DNA 一种生物(果蝇)的同一种性状的不同表现类型
(2)X 基因的分离 3(2分)
(3)XNXN、XNXn(2分) (4)10/11 (2分)
【解析】(1)基因是有遗传效应的DNA片段。相对性状是指一种生物(果蝇)的同一种性状的不同表现类型。
(2)依题意可知,在Fl代果蝇中,雌蝇:雄蝇=(213-69):69≈2:1,据此说明控制上述性状的基因位于X染色体上,其遗传遵循基因的分离定律。理论上雌蝇的基因型有3种:XNXN、XNXn、XnXn,雄蝇的基因型有2种:XNY、XnY,但因在该果蝇的种群中存在其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、XnXn、XN Y等均视为纯合子)的现象,所以Fl代成活果蝇的基因型共有3种。
(3)若F1代雌蝇仅有一种表现型,则说明隐性致死,所以F1代雌蝇基因型为XNXN、XNXn。
(4)若F1代雌蝇共有两种表现型,则说明显性致死。再结合上述分析可知,在F1代果蝇中,雌蝇的基因型为1/2XNXn、1/2XnXn,产生的雌配子为1/4XN、3/4Xn,雄蝇的基因型为XnY,产生的雄配子为1/2Xn、1/2Y;让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体的基因型及其比例为XNXn:XnXn:XnY=(1/4×1/2):(3/4×1/2): (3/4 ×1/2)=1:3:3,所以F2代成活个体构成的种群中基因n的频率=(1+2×3+3)÷(2×4+1×3)=10/11。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在不列颠哥伦比亚山上发现一小群羊。对发生在这个羊群中的四次交配进行了几年的研究,其结果列于下表。事实上只有五个亲本参与这些交配,请选出这五个个体的基因型(分别用A、a和B、b表示两对等位基因)( )
交配 | 亲本号1 | 亲本号2 | 子代 |
1 | 弓腿,毛膝 | 弓腿,毛膝 | 3/4弓腿,毛膝 1/4内翻膝,毛膝 |
2 | 弓腿,无毛膝 | 内翻膝,无毛膝 | 1/2弓腿,无毛膝 1/2内翻膝,无毛膝 |
3 | 弓腿,毛膝 | 内翻膝,无毛膝 | 1/4弓腿,无毛膝 1/4弓腿,毛膝 1/4内翻膝,毛膝 1/4内翻膝,无毛膝 |
4 | 弓腿,毛膝 | 弓腿,毛膝 | 3/4弓腿,毛膝 1/4弓腿,无毛膝 |
A. AaBB、AABb、AaBb、Aabb、aabb
B. AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb
C. AaBb、AABb、AAbb、aabb、Aabb
D. AaBB、AABb、aabb、AABB、Aabb
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】梭菌毒素“Tpel”可使动物细胞内的一种蛋白质变性失活,而使该细胞凋亡。这一发现可能有助于研究杀死癌细胞。下列叙述正确的是
A.癌变前后,细胞内的基因组成相同
B.蛋白质失活都通过破坏肽键来实现
C.“Tpel”能间接改变细胞内mRNA的种类
D.形态结构发生变化的细胞一定是癌细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在生物实验中经常涉及酒精,下列相关实验中关于酒精的描述,错误的是( )
A. 在脂肪鉴定实验中,用50%的酒精溶液可以洗去浮色
B. 在观察根尖细胞有丝分裂实验中,用75%的酒精溶液对解离后的根尖进行漂洗
C. 无水酒精在绿叶中色素的提取和分离实验中起到提取色素的作用
D. 探究酵母细胞呼吸的方式实验中,用酸性条件下的重铬酸钾溶液检验酒精会变成灰绿色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为探究“影响酶活性的因素”,某同学设计了一个实验方案,见下表
试管 | 底物和试剂 | 实验条件 |
1 | 1cm3瘦肉块+4mL蒸馏水 | 37℃水浴;pH=1.5 |
2 | 1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶 | 37℃水浴;pH=8 |
3 | 1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶 | ① |
4 | 1cm3瘦肉块+4mL胃蛋白酶 | 0℃水浴;pH=1.5 |
(1)请完成实验设计:①应为_________________。
(2)3、4号试管为一组对照实验,本实验中要探究的自变量是________,请为该组实验拟定一个课题名称________________。
(3)本实验的因变量可以通过观察________确定。
(4)在2、3号试管所研究的问题中,温度属于________变量。
(5)用双缩脲试剂检测2号试管的实验结果溶液呈________色,原因是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验,进行了以下4个实验:
①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠
②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠
③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入S型菌的DNA→注射入小鼠
④S型菌+DNA酶→高温加热后冷却→加入R型菌的DNA→注射入小鼠
以上4个实验中小鼠存活的情况依次是
A.存活、存活、存活、死亡
B.存活、死亡、存活、死亡
C.存活、死亡、存活、存活
D.死亡、死亡、存活、存活
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】囊性纤维化病是一种常染色体遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟,但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大,你会怎样告诉他们?
A. “你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险”
B. “你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子”
C. “由于你们俩的弟弟都患有该病,因此你们的孩子患该病的概率为1/9”
D. “根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1/16”
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在检测某种生物个体的某组织时,发现该组织细胞内的水分减少,染色质固缩,那么该个体的该组织细胞最可能出现的变化还有
①呼吸速率减慢,细胞核体积增大
②细胞膜上的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低
③细胞膜通透性改变,物质运输能力加强
④细胞含水量降低,新陈代谢加快
⑤多种酶的催化效率降低
⑥色素积累,阻碍细胞间的信息交流
A. ①②⑤ B. ①②③④ C. ①②③⑥ D. ①⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某种狗的毛色受两对同源染色体上的两种基因控制。第一种基因控制毛色,其中黑色为显性(B),棕色为隐性(b)。第二种基因控制颜色的表达,颜色表达是显性(E),颜色不表达为隐性(e)。无论遗传的毛色是哪一种(黑色或棕色),颜色不表达狗的毛色为黄色。一位育种学家连续让一只棕色的狗与一只黄色的狗交配,所生小狗全为黑色,用子代雌雄黑狗互交,结果生下的小狗有黑色、黄色和棕色三种体色。请分析回答下列问题。
(1)该遗传实验中,亲代棕毛狗和黄毛狗的基因型分别是___________、___________。
(2)理论上说,其中黄毛狗的基因型有___________种,如果让F2中黄毛狗与亲代棕色狗交配,其后代出现棕毛狗的几率是___________。
(3)这两对基因的传递遵循___________规律,如果要利用以上家系设计测交实验验证该规律,可以从F2黄毛狗中选出适合基因型个体与任一异性___________狗进行实验。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com