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【题目】某研究小组的同学在探究酵母菌的细胞生理活动时,收集了酵母菌生长增殖的资料,参考下图所示的实验装置进行了相关实验(CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色).他们探究的问题不可能是( )

A. 酵母菌在什么条件下进行出芽生殖

B. 酵母菌进行细胞呼吸的最适温度是多少

C. 酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2

D. 怎样鉴定酵母菌在无氧呼吸中产生乙醇

【答案】D

【解析】从题干中可知,研究小组“收集了酵母菌生长增殖的资料”,同时在图示中显示了生殖中的酵母菌,另外在实验中用温度计测量着甲、乙两试管的温度,故A正确;实验的结构图中在给两支试管加热处理,并每支试管均配有温度计,说明该实验有可能是探究酵母菌进行细胞呼吸的最适温度是多少,B正确;甲、乙两试管的生成物在与溴麝香草酚蓝水溶液接触后,溴麝香草酚蓝水溶液颜色变化可以检测酵母菌在的有氧呼吸和无氧呼吸是否都产生的CO2,C正确;左侧进行着有氧呼吸,右侧虽进行着无氧呼吸,但整个装置中没有相关的酒精检测图示或文字叙述,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AaBb(两对基因遵循自由组合)的植物自交产生F1 , 但A纯合或b纯合时均会导致胚胎致死,现让将F1中的所有个体自由交配得F2 , 则F2中的双显个体占多少(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一中校园,四季飘香,在众多的植物中,桂花树可谓是独占鳌头,桂花糕更是九江人民餐桌上常见的美食.在北方由于气温较低,桂花很多栽培在花盆中,被养于室内,因此植株普遍不高;而南方的桂花树植株相对较高,为常绿阔叶大灌木或乔木.一科研小组利用桂花为实验材料,请回答下列问题:
(1)若要探究北方花盆中的桂花树植株较矮的原因(是环境导致还是基因突变),请帮科研小组写出实验过程与结果预测与结论
(2)桂花飘香味的主要原因是桂花的花瓣能分泌一种名为芳樟醇的芳香油,该物质的合成受两对等位基因( )的控制,这两对基因位于两对同源染色体上,显性基因越多芳香油的分泌量越大,且每个显性基因的效果等同.现将一株桂花自交,后代(F1)出现了五种(浓、较浓、中等、较弱、弱)香味程度不同的桂花,则该株桂花的基因型为 , F1中五种桂花数量的理论比为
(3)科研人员进一步研究发现,桂花的香味与花瓣的颜色(受 控制)有关,且 均遵循自由组合.有金黄色花瓣和浅黄色花瓣两种,金黄色花瓣气味更浓.让一株金黄色桂花和浅黄色桂花杂交得F1(全为金黄色),香味全为中等程度,再让F1自交得F2 , 则F2中浅黄色香味较弱的个体占

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞核的叙述,正确的是(

A.③是由2层磷脂分子组成
B.衰老细胞核体积变小,核膜内折
C.⑤是产生核糖体,mRNA和蛋白质的场所
D.①②是由DNA和蛋白质组成的链状结构,在细胞周期中发生周期性变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交,F1代全部表现为野鼠色.F1个体间相互交配,F2代表现型及比例为野鼠色:黄色:黑色:棕色=9:3:3:1.若M,N为控制相关代谢途径的显性基因,据此推测最合理的代谢途径是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图为高等动物进行有性生殖的三个生理过程示意图,图中①、②、③分别是(  )
A.有丝分裂、减数分裂、受精作用
B.受精作用、减数分裂、有丝分裂
C.有丝分裂、受精作用、减数分裂
D.受精作用、有丝分裂、减数分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上生长,如果测量幼茎靠近物体的一侧和远离物体的一侧的生长素浓度会发现

A靠近物体的一侧高于远离物体的一侧

B靠近物体的一侧低于远离物体的一侧

C两侧的生长素浓度差不多

D无法确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】牛乳汁中含有乳糖、乳脂、酪蛋白、抗体等成分。下列叙述正确的是

A. 利用双缩脲试剂可检测并鉴别出酪蛋白或抗体

B. 乳糖可直接被细胞吸收参与能量代谢

C. 乳脂的合成、抗体的加工均需内质网参与

D. 酪蛋白可被小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示动物体内生命活动调节的部分过程,图中字母代表激素。请据图回答:

(1)图示过程体现的生命活动调节方式为_____________调节,图中胰岛和骨骼肌属于____________

(2)图中激素C的分泌,受________激素(填名称)的调节。

(3)A激素的名称是______________ ,用箭头和文字(激素用字母)表示图中激素分级调节的过程_____________

(4)研究发现,重症肌无力是自身免疫病,其病因主要是患者体内产生的抗乙酰胆碱受体抗体作用于乙酰胆碱受体后,使乙酰胆碱受体退化且再生受阻。临床上可采用切除胸腺来治疗重度患者,其原因是切除胸腺能抑制__________细胞的发育成熟,使___________(免疫活性物质)不能产生,从而减少抗乙酰胆碱受体抗体的产生。

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