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在证明DNA是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是( ).

A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③⑤

 

A

【解析】

试题分析:用32P标记噬菌体的DNA时,实际上就是标记DNA中的磷酸基团,分析题图,左图中①为磷酸基团,②为五碳糖,③为含氮碱基;35S标记噬菌体的蛋白质,在蛋白质的基本组成单位中,S元素只能存在于氨基酸的R基团上,右图中属于R基团的是图中的④,综上所述,A正确,BCD错误。

考点:本题考查DNA是遗传物质的证明的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届海南省高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

小明以水蕴草为材料进行了下图所示的实验,并定时记录试管顶端的气体量。该实验的主要目的是探究

A.水量对呼吸作用速率的影响

B.光照对光合作用速率的影响

C.光照对呼吸作用速率的影响

D.水温对光合作用速率的影响

 

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科目:高中生物 来源:2016届河南省周口市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果.

(1)根据图1写出细胞减数分裂的特征:

________________________;________________________;____________________;

(2)有些时候,人类在产生配子时,细胞减数分裂过程会出现不正常的情况.如图2显示涉及一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况:

①A配子和B配子的不同点有:___________________

②异常配子A、B产生的原因可能是:_________________________

③如果A卵子成功和一个正常精子受精并发育成一个个体,将会得某种遗传病,请举一例,如:___________________________________.

④这种分裂异常也可能发生在性染色体上,一个B卵子与一个正常精子可形成不同的合子,如下图所示:

如果XO合子可发育成一个个体,而YO的合子却不能,根据图示解释可能的原因________________________________________________。

 

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科目:高中生物 来源:2016届河南省周口市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

若动物的精原细胞中含有两对同源染色体(从AA/和BB/),下列各组精子中来自同一个精原细胞的是(不考虑交叉互换)( ).

A.AB/和A/B B.AB和AB/ C.AB和A/B D.A/B和A/B/

 

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科目:高中生物 来源:2016届河南省周口市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于受精作用的叙述错误的是( ).

A.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起

B.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方

C.受精卵中全部的遗传物质一半来自父方,一半来自母方

D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同

 

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科目:高中生物 来源:2016届河南省周口市高一6月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下图甲、乙分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。

请据图回答下面的问题。

(l)图甲所示细胞名称为____。该细胞中含同源染色体和等位基因分别为___对和____对。若l号染色体表示X染色体,则2号和4号染色体分别叫做____。

(2)孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的____来实现的。

(3)图乙中的横坐标各数字中,____表示基因b与b的分开时期。

(4)请绘出与图甲的发生相对应的非等位基因随非同源染色体自由组合的细胞时期图像和其产生的配子示意图。

 

 

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科目:高中生物 来源:2016届河南省周口市高一6月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

观察到的某生物(2n-6)减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是

A.减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离

B.减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离

C.减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次

D.减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次

 

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科目:高中生物 来源:2016届河南省周口市高一6月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是

A.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪

B.健那绿染色观察动物细胞的线粒体

C.龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂

D.用甲基绿、吡罗红染色观察动物细胞中的DNA和RNA

 

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科目:高中生物 来源:2016届河北衡水中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图甲实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列说法不正确的是( )

A.果蝇圆眼是显性性状

B.若F2中 圆眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蝇中均有圆眼、棒眼,则眼形基因位于常染色体上

C.若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于X染色体的Ⅱ区段

D.如果基因位于X染色体的Ⅰ区段,则后代雌雄果蝇表现的性状也可能不同

 

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