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下列各组激素,由同一种内泌腺分泌的是

A.促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素
B.促甲状腺激素、生长激素
C.雄激素、雌激素、肾上腺素
D.甲状腺激素、生长激素

B

解析试题分析:促甲状腺激素释放激素是由下丘脑分泌的,促甲状腺激素是由垂体分泌的,生长激素是由垂体分泌的,雄激素由精巢或睾丸分泌,雌激素由卵巢分泌,肾上腺素由肾上腺分泌,甲状腺激素由甲状腺分泌;答案选B。
考点:本题考查激素的产生部位,意在考查对知识的识记能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中的X代表的细胞是  (     )

A.效应T细胞B.效应B细胞
C.吞噬细胞D.癌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知1个DNA分子中有4000个碱基对,其中胞嘧啶有2200个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是:

A.4000个和900个 B.4000个和1800个 
C.8000个和1800个 D.8000个和3600个 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

绿色植物吸入的O2用于细胞呼吸中形成

A.CO2  B.H2O C.ATP  D.丙酮酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人们发现,若对某种害虫长期使用同一种农药进行防治,其灭虫效果常会逐年降低。与这种现象相关的叙述中,正确的是

A.农药导致害虫基因突变,害虫分解这种农药的能力增强
B.农药对害虫起选择作用,抗药个体生存下来的几率更高
C.使用农药后,害虫种群基因频率未发生改变
D.使用农药后,害虫立即向未施药的田野转移

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎秆伸长,两者促进植物生长及关系可用下图表示,请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是

A.赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物
B.图中赤霉素对①过程起促进作用,对②过程也应该是促进作用
C.赤霉素促进茎秆伸长是通过提高生长素的含量而实现的
D.赤霉素与生长素的化学本质是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

从生物学角度看,下列诗句中表现为竞争关系的是

A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩
B.种豆南山下,草盛豆苗稀
C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来
D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列属于原核生物的是

A.对虾B.玉米C.蓝细菌D.香菇

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物学实验需要使用某些试剂处理,某同学对有关实验做了如下归纳,其中正确的是(  )。

实验
内容
试剂
处理目的

观察花生子叶细胞的脂肪颗粒
体积分数50%酒精溶液
脂肪颗粒相互分散,便于观察

观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布
质量分数8%盐酸
改变细胞膜的通透性,便于染色

观察人口腔上皮细胞中的线粒体
生理盐水
维持细胞活性

探究酵母菌细胞呼吸方式
质量分数10% NaOH溶液
碱性环境,便于酵母菌细胞呼吸

观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂
质量分数15%盐酸、体积分数95%酒精
洗去多余醋酸洋红溶液,便于观察
A.①③⑤    B.②④⑤
C.②③      D.③④

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