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下列有关叙述,错误的是(  )
A、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
B、被动运输是物质顺浓度梯度的扩散,主动运输是物质逆浓度梯度运输
C、主动运输保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排除代谢废物和对细胞有害的物质
D、n个氨基酸共有m个氨基,则这些氨基酸缩合成的一条多肽中氨基数为m-n
考点:氨基酸的种类,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:1、组成蛋白质的氨基酸至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种;
2、物质跨膜运输分为被动运输和主动运输,被动运输包括自由扩散和协助扩散,都是顺浓度梯度运输,不需要ATP功能,主动运输是逆浓度梯度运输,需要ATP水解提供能量,主动运输保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排除代谢废物和对细胞有害的物质;
3、氨基酸脱水缩合形成肽链时,一条肽链至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基,环肽结构中的游离的氨基和羧基数最少是0.
解答: 解:A、酪氨酸和精氨酸的性质不同,是由氨基酸的结构不同决定的,氨基酸结构不同表现在R基不同上,A正确;
B、被动运输是从高浓度向低浓度运输,主动运输可以从低浓度向高浓度运输,B正确;
C、主动运输的意义是保证了活细胞能够按照生命活动的需要,主动选择吸收所需要的营养物质,排除代谢废物和对细胞有害的物质,C正确;
D、含有m个氨基的n个氨基酸形成一条链状的肽链,游离的氨基数是1+m-n,形成环肽时游离的氨基数是m-n,D错误.
故选:D.
点评:本题旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识综合解答问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关叙述正确的是(  )
A、一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化
B、物种之间的共同进化是通过物种之间的生存斗争实现的
C、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
D、生物多样性包括遗传物质多样性、生物个体多样性、生态系统多样性这三个层次

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图中①②③三个圆分别代表某个概念或某类物质.以下各项中,能构成图示关系的是(  )
A、①酶;     ②蛋白质;   ③激素
B、①DNA;    ②染色体;   ③核糖核苷酸
C、①胆固醇; ②固醇;     ③维生素D
D、①淀粉;   ②多糖;     ③纤维素

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科目:高中生物 来源: 题型:

登革热是登革病毒经蚊媒传播引起的急性虫媒传染病.蚊子细胞中的核酸,其组成的核苷酸种类为(  )
A、1种B、4种C、5种D、8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、原核生物的遗传物质由裸露的DNA组成,不与蛋白质结合成染色质
B、真核生物在转录时以基因中的任意一条链为模板链
C、DNA分子一条链上相邻的碱基A与T通过两个氢键相连
D、起始密码决定转录的起点

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科目:高中生物 来源: 题型:

香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因A和B同时存在时开紫花.两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花:白花=9:7.下列分析错误的是(  )
A、两个白花亲本的基因型为AAbb与aaBB
B、F1测交结果紫花与白花的比例为1:1
C、F2紫花中纯合子的比例为
1
9
D、F2中白花的基因型有5种

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物激素调节的叙述,正确的是(  )
A、在植物组织培养过程中,当生长素少,细胞分裂素也不多时,愈伤组织不分化
B、生长素的化学本质为蛋白质,由细胞内的色氨酸合成
C、使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4-D浓度相同
D、生长素类似物施用时浓度过高可引起水稻植株疯长

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科目:高中生物 来源: 题型:

将牛的胚胎分割后进行移植,可孕育出多头性状一致的小牛.下列哪项与该过程的实质是相同的(  )
A、利用植物的根尖组织细胞培育大量幼苗
B、淋巴细胞与瘤细胞融合成杂交瘤细胞
C、将胰岛素基因导入大肠杆菌,经过筛选得到可用于生产的工程菌
D、DNA分子在不同限制性内切酶的作用下,形成许多片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某高等植物体内的生理过程,下列分析错误的是(  )
A、Ⅰ阶段通过叶绿体中色素,把光能转化为ATP中稳定的化学能
B、Ⅰ阶段中生成的NADPH将作为还原剂参与碳反应
C、③④过程进行的场所分别是叶绿体基质和细胞溶胶
D、如该植物是水稻,根部在水淹较长时间后,其④过程的产物是酒精和CO2

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